Старший мичман Михаил Синдирёв, старшина команды противолодочного оружия, считает: главное в его службе – содержать в полной боеготовности торпедное и ракетно-бомбовое вооружение малого противолодочного корабля.
Его корабль «Метель» имеет солидный возраст. Поэтому уход за материальной частью требует повышенного внимания. На это старшина команды нацеливает и подчинённых. Каждому в экипаже отведена конкретная роль. Например, старший электрик противолодочного оружия старшина 2-й статьи Андрей Пташкин отвечает за наведение установок и подготовку к бою торпедных аппаратов. Забота электриков матросов Юрия Гребенюкова и Максима Михайлова – боеготовность реактивной бомбомётной установки. Не так давно она была модернизирована, стала ещё мощнее.
Для повышения профессиональной подготовки в коллективе Синдирёва проводят занятия и тренировки по специальности, регламентные работы и учения по борьбе за живучесть корабля. Эти мероприятия вписаны в недельный распорядок, их выполнение контролируют помощник командира корабля капитан-лейтенант Сергей Стецко и командир БЧ-3 капитан-лейтенант Андрей Жаркой.
Такая интенсивная работа давно стала нормой для всей команды. Михаил Синдирёв вспоминает первого командира «Метели» старшего лейтенанта Сергея Панкова, который сейчас уже капитан 1 ранга, служит далеко от Тихоокеанского флота. Сергей Владимирович учил максимально эффективно использовать каждую учебную минуту при подготовке к выходу в море. Все прошедшие годы старший мичман старается следовать его советам. Их цена давно подтверждена результатами боевых упражнений, которые торпедисты и минёры малого противолодочного корабля выполняют на морских учебных полигонах.
Только практические стрельбы вверенным оружием по-настоящему тренируют меткость и слаженность расчётов, морскую выучку и закалку бойцов. Здесь работает правило «чем чаще стреляешь, тем точнее попадаешь».
Вспомнилось недавнее учение. Корабль часто менял курс. Галс за галсом прощупывали толщу воды его гидроакустические станции.
В рубке акустиков не менее жарко, чем в машинном отделении. Небольшое помещение, словно термос, хранит в себе тепло многочисленных приборов. Но командир отделения акустиков будто и не замечает этого. Внимание его в эти минуты занимает поиск цели. Только бы не пропустить, не дать субмарине прорваться сквозь противолодочный рубеж! В головных телефонах акустика многоголосым эхом поёт океан. Но среди множества звуков тихоокеанец старается отыскать тот единственный, который он не спутал бы с другим даже во сне.
Еле слышный сигнал с трудом пробивается сквозь мощную ка-
кофонию звуков. Ещё и ещё раз… Акустик старается уцепиться за него, как можно дольше продержать в памяти. Через несколько секунд в его глазах сверкнули радостные искорки. Так и есть. Полученный сигнал – подводная лодка «противника»!
Высокий уровень специальной подготовки, слаженность действий позволяют боевой части выполнять торпедные пуски с отличными оценками. Это убедительно подтвердила и очередная стрельба по подводной цели
– Пеленг… Дистанция…
Докладывая командиру, акустик с трудом сдерживает волнение. Теперь самое главное – не потерять контакт. Первые исходные данные о цели немедленно передаются и на боевой пост электриков ПЛО, наносятся на планшет штурманом. Заканчивают подготовку к стрельбе минёры и торпедисты.
Старшего мичмана Михаила Синдирёва знают в экипажах соединения малых противолодочных кораблей как опытного и грамотного специалиста. Его подразделение всегда качественно и эффективно решает учебно-боевые задачи. Он в совершенстве овладел специальностью, методикой обучения и воспитания подчинённых, вывел свою команду в число передовых на корабле. При выполнении огневых упражнений ещё не было случая, чтобы Синдирёв подвёл экипаж. Его боевая работа всегда оценивается высшим баллом.
Опытом эффективной стрельбы старший мичман щедро делится с подчинённым личным составом. Под его чутким руководством воины качественно осваивают минно-торпедную специальность.
Старшина команды является главным помощником командира боевой части. Опытный, знающий технику, что называется, назубок, умелый и трудолюбивый, он всегда готов прийти на помощь и советом, и практической работой.
Во время тренировок и выходов в море Синдирёв обучает новичков тонкостям военного ремесла, показывая, как и что необходимо делать. Он добивается от подчинённых хорошего знания оружия, понимания сути действий по вводным. Предметная учёба даёт положительные результаты.
Высокий уровень специальной подготовки, слаженность действий позволяют боевой части выполнять торпедные пуски с отличными оценками. Это убедительно подтвердила и очередная стрельба по подводной цели.
Корабельный противолодочный расчёт напряжённо ведёт работу, чутко реагируя на малейшие изменения обстановки. Всё сейчас зависит от гидроакустиков. Томительно тянутся минуты. И вот долгожданное обнаружение цели. Сверив полученные от гидроакустического поста данные с другими источниками информации, командир приходит к выводу: это субмарина «противника». Офицер приказывает штурману произвести необходимые расчёты.
А в это время торпедисты, действуя строго по инструкции, перекрывают норматив приготовления РБУ к бою. МПК занимает позицию, выгодную для атаки. Как только «противник» оказался на залповой дистанции, в окутанную туманом мглу уходят одна за другой реактивные бомбы.
Учение продолжалось несколько суток. Это был своеобразный итог минувшего месяца напряжённой боевой учёбы. Противоборствующие стороны активно сосредоточивали силы на наиболее выгодных направлениях, стремились с максимальной эффективностью обеспечить оборону. По предварительным данным, большинство учебно-боевых задач военные моряки выполнили с отличными оценками. Но определить победителя можно было только после подведения итогов завершающего этапа. И вот наступило это время.
Командир малого противолодочного корабля, получив приказ перейти в район поиска субмарины, поставил задачи подразделениям. Экипажу предстояло занять позицию на противолодочном рубеже и воспрепятствовать прорыву подводных лодок «противника».
Резко накренившись на борт, МПК лёг на указанный курс. До района поиска ещё оставалось время, но в экипаже МПК к выполнению учебно-боевых задач привыкли готовиться заранее. В эти минуты на каждом боевом посту кипела напряжённая работа. В акустической рубке и на заведованиях электромеханической боевой части, в радиорубке и отсеке минёров ПЛО шла интенсивная подготовка к предстоящему учебному бою. В каждом движении военных моряков, в их умелых и слаженных действиях чувствовалась твёрдая уверенность в своих силах, в надёжности боевой техники и оружия.
В зале боевой славы Военно-исторического музея Тихоокеанского флота рядом со стендами, посвящёнными участникам войны с Японией 1945 года, стоит модель корабля «Метель». Приходят сюда и моряки с нынешнего одноимённого МПК. Предшественник их корабля заложен был в 1931 году в Ленинграде. А весной 1932 года сторожевой корабль «Метель» по железной дороге в разобранном виде доставили на Дальний Восток. В установленном месте он был перезаложен и в мае 1934 года спущен на воду. 18 сентября 1934 года на нём подняли Военно-морской флаг.
У озера Хасан корабль получил боевое крещение: провёл в залив Посьет три конвоя транспортов, эвакуировал раненых, оказывал помощь экипажам сбитых в боях самолётов. Личный состав «Метели» был награждён почётным знаком «Участнику Хасанских боёв».
В годы Великой Отечественной войны сторожевой корабль «Метель» нёс дозор на подходах к главной базе Тихоокеанского флота, конвоировал через минные заграждения транспортные суда.
Входил в состав 1-го дивизиона СКР.
В течение нескольких дней августа 1945 года участвовал в боях за освобождение Кореи от японских захватчиков. В составе отряда высадил в Сейсине 13-ю бригаду морской пехоты. Произвёл обстрел берега, уничтожив прожектор и 76-мм батарею противника, разбил железнодорожный мост и бронепоезд, нанёс сильные разрушения зданию вокзала и рассеял скопление пехоты противника. Вёл огонь по заводу «Мицубиси» и скоплению японских войск в районе жиркомбината. Потопил японскую шхуну с войсками.
За освобождение Кореи от японских захватчиков 67 матросов, старшин и офицеров были представлены к правительственным наградам, а командиру корабля капитан-лейтенанту Л. Балякину присвоено звание Героя Советского Союза.
26 августа 1945 года приказом народного комиссара ВМФ СССР сторожевой корабль «Метель» удостоился гвардейского звания.
Он был выведен из боевого состава в 1954 году, стал учебным кораблём.
…На время наступившую тишину прервал доклад вахтенного офицера:
– Товарищ командир! По данным разведки, в квадрате №… обнаружена подводная лодка «противника».
– Учебная тревога!
Голос командира корабля звучал уверенно, словно и не было долгих часов похода, тех мыслей и чувств, которые всё это время наполняли его сознание. Теперь он думал только об одном: выполнить задачу как можно лучше. Субмарина не должна прорваться.
Все задействованные в противолодочной операции члены экипажа работают как единый боевой механизм. В кратчайшее время приводится к использованию оружие. Подчинённые старшего мичмана Синдирёва действуют, как всегда, быстро и сноровисто. Напряжение боя достигает высших пределов. И в этот момент звучит долгожданная команда:
– Пли!
Преодолевая тугую толщу воды, торпеда устремляется к цели. А вскоре наступает доклад об успешном выполнении стрельбы.
Фото автора