Лаборатория командных военных инноваций

Кремлёвцы чтят традиции и расширяют горизонты своих знаний.

Лаборатория командных военных инноваций
Фото автора

День открытых дверей в Московском высшем командном военном училище – старая добрая традиция. Однако в этот раз учащиеся общеобразовательных учреждений, кадеты и суворовцы могли наблюдать не только ход подготовки будущих командиров мотострелковых подразделений, но и «птичников» – будущей грозы «ближнего неба». Потенциальному противнику не будет от них покоя как на передовой, так и в тылу.

С 1 сентября в стенах МВОКУ началось обучение по специальности «Применение подразделений Сухопутных войск с БпЛА». Поступившие выдержали высокий конкурс – пять человек на место. Из почти 400 кандидатов прошли только самые способные, раскрывшие весь свой потенциал на вступительных испытаниях.
– Здесь нет случайных людей, – рассказывает командир учебного подразделения старший лейтенант Александр Балановский. – Мотивация в роте БпЛА на высшем уровне. Все, кто поступил, реально хотят учиться, углублять знания. Есть осознание, что это новое перспективное направление, удельный вес которого на поле боя будет расти.

Мотивация в роте БпЛА на высшем уровне. Все, кто поступил, реально хотят учиться, углублять знания


Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом. И прежде чем продвинуться по службе, нужно вникнуть во все её тонкости, начиная с азов, как великий Суворов. Будущие командиры подразделений войск беспилотных систем следуют этому принципу. Они совершенствуют навыки в качестве операторов дронов, постоянно увеличивая налёт, работают за техников БпЛА, специалистов технико-эксплуатационных частей, а также совершенствуют навыки в настройке и управлении программным обеспечением.
– Учебно-материальная база позволяет развернуть подготовку по ступенчатому принципу, – делится офицер. – В частности, навыки пилотирования начинают закрепляться с микро-FPV Cetus. Далее идут налёты на хорошо всем известных «Мавиках» – квадрокоптеры Mavic 3, Mavic 3 Pro, Mavic 4 Pro, DJIAvata, а также отечественные ПВХ-1, ПВХ-2, ныне известные как «Владлен Татарский». Всё это дополняется постоянной работой на симуляторах – личный состав в обязательном порядке прогоняется через утренние тренажи.
На симуляторах курсанты, говоря языком автомобилиста, учатся чувствовать машину – ощущать её габариты и особенности управления, развивая интуитивное понимание «птицы». Это очень важно именно для дронов типа FPV. Отсутствие стабилизации полёта даёт максимальный контроль оператору, но делает управление более сложным – только бросил пульт, и беспилотник сразу начинает падать.
– Первый курс будет полностью посвящён дронам коптерного типа – устройство, подключение, принцип работы двигателей, программное обеспечение. Всё это изучается в классах на кафедре беспилотных летательных аппаратов. Огромное подспорье для преподавательского состава, что более 40 человек в роте имеют опыт специальной военной операции и не понаслышке знакомы с тематикой БпЛА, они подтягивают товарищей, делятся компетенциями, – отмечает старший лейтенант Александр Балановский.
В перспективе каждый курсант освоит действия в составе расчётов ударных FPV, комплексов воздушной разведки (КВР), а также барражирующих боеприпасов.
В аудитории на кафедре идёт обучение управлению и обслуживанию разведывательных и ударных БпЛА. За партами у стеллажей часть обучаемых заняты микропайкой, другие трудятся за компьютерными симуляторами.
У пульта старший сержант Михаил Чаруйский. Он много старше товарищей – ему уже 36 лет, у него пятеро детей. Тем не менее обладает хорошей памятью и реакцией, что обеспечивает ему отличную успеваемость. На СВО Михаил с первых дней, был командиром штурмового подразделения.
– БпЛА летает по воздуху, штурмовики продвигаются по земле. Если их усилия объединить и координировать порядок действий, на поле боя обеспечен успех, продвижение вперёд, – замечает умудрённый опытом Михаил. – Выбрал дроны, потому что за ними будущее. Те же штурмовые действия на СВО обеспечиваются беспилотниками – они разведывают систему опорных пунктов противника, с них корректируется огонь сил и средств старшего начальника, и, наконец, ударные FPV уничтожают огневые точки там, где недоработала артиллерия.
Однако тематика беспилотных систем в МВОКУ отнюдь не концентрируется лишь вокруг вновь набранной учебной роты. Она осваивается в стенах командной альма-матер уже не первый год.
В этом можно было убедиться во время занятий на тактическом поле, где курсанты старших курсов отрабатывали штурм взводного опорного пункта условного противника.
Опорник был оборудован по всем правилам военного искусства – разветвлённая сеть ходов сообщений, укрытые кустарником и обтянутые противодронными сетками «лисьи норы», блиндажи с крышами в несколько накатов, дзоты неразличимые на местности для неопытного взгляда. И в обязательном порядке перед укреплениями взрывные и невзрывные заграждения.
Неожиданно на опорный пункт начался налёт FPV-дронов. Ожили окопы и дзоты, огрызаясь интенсивной стрелкотнёй. Увлёкшись стрельбой по воздушным целям, курсанты, работавшие за противника, проглядели продвижение штурмовых групп. Последние сквозь проходы в заграждениях устремились к траншеям. Бойцы забросили страйкбольные гранаты, снаряжённые горохом, и в составе двоек начали чистить окопы, простреливая каждый угол.
Однако «противник» вовсе не собирался просто так оставлять столь выгодный рубеж. Обороняющиеся активно противодействовали, наблюдая за перемещениями штурмовиков с собственных коптеров. Группа управления БпЛА, укрывшаяся в дальней траншее, наблюдая за обстановкой, сообщала своим пехотинцам, откуда к ним подходят атакующие, и корректировала их огонь из стрелкового оружия. Взаимодействие с дронами позволяло вести огонь без прямого визуального контакта с целью, так называемая стрельба по-сомалийски.
Все описанные выше сценарии действий в буквальном смысле написаны кровью, поскольку перекочевали с полей специальной военной операции прямиком на тактическое поле командного училища.
За ходом «боевых действий» с импровизированного командного пункта внимательно следил строгий начальник кафедры тактики полковник Сергей Бушуев.
– Корректировка образовательной программы и учебно-тематических планов началась больше двух лет назад. Началась с отдельных тем, разделов в определённых дисциплинах – это называется актуализация боевого опыта, – делится начальник кафедры. Помимо общевойскового, без БпЛА сейчас не обходится ни один вид боя. Сейчас это глаза командира. Благодаря им он наблюдает за начертанием переднего края обороны противника, за размещением его огневых средств, фортификационных сооружений и делает правильные выводы из оценки обстановки.
Полковник Бушуев подчеркнул, что в военной науке на опережение работать трудно, но в наших силах держать паритет, повышая качество выполнения боевых задач, сводя к минимуму потери среди личного состава и техники.
Все офицеры кафедры тактики МВОКУ имеют боевой опыт и периодически командируются в зону проведения специальной военной операции. Именно такой подход позволяет не отрываться от «лаборатории армии» и внедрять в учебный процесс всё, что реально работает на линии боевого соприкосновения.