В уникальной аудитории имени К.Э. Циолковского представлено множество функционирующих экземпляров отечественной космонавтики.
4 октября – День Космических войск
На базе Военной академии Ракетных войск стратегического назначения имени Петра Великого есть учебная аудитория, носящая имя основоположника теоретической космонавтики К.Э. Циолковского. В ней слушатели и курсанты военного вуза проходят подготовку, которая позволит им в будущем развивать ракетно-космические проекты, знакомятся с историей освоения космоса.
Любой, кому однажды удастся оказаться в учебно-научном центре Военной академии РВСН в аудитории имени К.Э. Циолковского, без сомнений сможет ощутить величие отечественной космонавтики и прочувствовать тот тернистый путь, который она проделала, чтобы занять первенство на пьедестале. Каждый из экземпляров, который можно здесь увидеть, – это не только частица истории, но и судьбы людей – космонавтов, конструкторов и всех тех, кто посвятил свою жизнь космосу.
– Главная уникальность этой аудитории заключается в том, что в нашей стране есть только два места, где демонстрируется военная космическая техника. Это наша аудитория и лаборатория в Военно-космической академии имени Можайского в Санкт-Петербурге. Во всех остальных – космических музеях, демонстрационных залах тех предприятий, которые производят эту технику, – да и во всём мире вы подобное не найдёте, – отметил доцент кафедры Военной академии РВСН имени Петра Великого полковник Демьян Макаренко.
Полковник Демьян Макаренко преподаёт в военной академии с 1998 года. Свою связь с космосом называет не иначе как подарком судьбы, которой он благодарен и по сей день. Со школы планировал стать лётчиком, но судьба распорядилась иначе. Подал документы на авиационного инженера, поступил, а затем узнал, что будет заниматься космонавтикой. После выпуска офицер участвовал в 18 пусках космических аппаратов на Байконуре, для повышения квалификации поступил в академию, по окончании которой продолжил службу преподавателем.
В экспозиции зала представлены 18 космических аппаратов, в том числе и подлинный технологический макет ПС-1 «Спутник», заводской № 10, – первый искусственный спутник Земли, запущенный 4 октября 1957 года. Данное событие открыло новую веху в истории космонавтики. К слову, оно особенно почитаемо среди самих покорителей космоса и по сей день, а профессиональный праздник космических войск приурочен как раз к этой дате. Есть там и технологический макет космического аппарата «Марс – Венера», который (как «Зонд-3») осуществил первую детальную съёмку обратной стороны Луны и (как «Венера-3») первым в мире достиг другой планеты. Особый интерес у посетителей именной аудитории вызывает комплексный стендовый макет космического корабля КСМ «Союз». Макет обеспечивал осуществление полётов по программе «Союз» – «Аполлон» и полёта «Союз-22» пилотируемой программы дистанционного зондирования Земли. Кроме того, здесь можно увидеть разгонный блок «Бриз», фотоотсек «Союз» с макетом фотосистемы МКФ-6, а также три космических фотоаппарата.
В распоряжении кафедры есть девять спускаемых аппаратов, шесть из которых вернулись из космического полёта. Среди них подлинный спускаемый аппарат космического корабля «Союз-21», в котором в 1976 году на Землю вернулись два космонавта – Борис Волынов и Виталий Жолобов
Каждый из представленных предметов имеет свою историю. Иногда достаточно неожиданную. Например, комплект системы отображения информации с космического корабля «Восток», на котором проходил подготовку первый отряд космонавтов, содержит первый образец рукоятки управления кораблём. Внешне напоминающий деревянную компьютерную мышь предмет, возможно, никогда и не собрал бы заинтересованные взгляды участников занятий, если бы не его связь с Юрием Гагариным и первым полётом человека в космос. Дело в том, что Юрий Алексеевич забраковал данный образец в силу его неудобства – использование рукояти в перчатках скафандра доставляло явные проблемы. После конструкторы внесли изменения, заменив разработку на Т-образную рукоятку. Сам прототип волею судьбы сохранился и оказался здесь, в аудитории имени К.Э. Циолковского.
– С рукояткой управления космическим кораблём «Восток» связан ещё один интересный случай. В этой аудитории была дочь Юрия Гагарина. Я рассказал ей эту же историю, показал предмет, который когда-то держал в руках её героический отец. Она и не знала об этом. Увидел тогда в её глазах восхищение и желание не расставаться с этой частичкой истории. Было тяжело отказать, но пришлось, поскольку любой образец нашей экспозиции неотъемлем от неё, – добавил доцент кафедры.
Кроме того, здесь можно увидеть ещё две системы отображения информации: «Сириус-А8» космического корабля «Союз» и приборную доску «Нептун» космического корабля «Союз-Т».
В аудитории представлены 43 двигательных установки – двигатели, камеры сгорания и турбонасосные агрегаты. В их числе первый в мире ракетный двигатель с дожиганием газогенераторного газа, единственный в своём роде ракетный двигатель на фторе, а также ЖРД (жидкостный ракетный двигатель) для обеспечения посадки на Луну корабля с двумя космонавтами на борту, двигательная установка системы аварийного спасения ракеты-носителя «Протон-К» для пилотируемого космического корабля «Зонд», предназначенного для облёта Луны.
Уникальности данному месту добавляет и то, что все представленные образцы функциональны.
– Чтобы создать это место, нужны уникальные люди. И у нас такой человек был и есть – заслуженный рационализатор Российской Федерации Дмитрий Дмитриевич Емельянов. Он создавал эту аудиторию больше 30 лет. Все представленные экземпляры космической техники использовались для наземной подготовки, в них вносились изменения, которых не было в лётных изделиях, – с явным чувством гордости продолжил офицер. – Вдобавок они принадлежали разным конструкторским бюро, были разных поколений и имели разное назначение. Офицер в космических войсках может прожить всю жизнь и столкнуться на своём пути в лучшем случае с двумя-тремя комплексами вооружений в силу своей специализации, а здесь вся отечественная космонавтика! И Емельянов смог в ней разобраться, сделать так, чтобы мы могли показать её в работе.
Профессионализм и любовь к своему делу сотрудников кафедры Военной академии РВСН сотворили настоящее чудо. Функциональность образцов до сих пор вызывает неподдельный восторг у всех курсантов и слушателей в этой аудитории, которым посчастливилось увидеть работу агрегатов и узлов космических аппаратов в динамике, а созданные Дмитрием Дмитриевичем макеты качеством могут поразить даже профессионала.
– Он сделал макет фотоаппарата, который использовался в полёте космического корабля «Союз-22». Конструкторы, которые когда-то и создали этот фотоаппарат, не смогли отличить его от оригинала! Они взяли фото нашего макета и поставили его на обложку книги, подписав, что это единственный образец подлинного фотоаппарата МКФ-6 внутри штатного фотоотсека. Правда, это всего лишь фанера, – слегка постучав пальцем по макету, издавшему характерный для дерева глухой звук, добавил преподаватель академии РВСН.
В распоряжении кафедры есть девять спускаемых аппаратов, шесть из которых вернулись из космического полёта. Среди них подлинный спускаемый аппарат космического корабля «Союз-21», в котором в 1976 году на Землю вернулись два космонавта – Борис Волынов и Виталий Жолобов.
– В нашей аудитории был Герой Советского Союза космонавт Вячеслав Зудов. Я подвёл его к этому спусковому аппарату, открыл люк и сказал: «Взгляните, этот «Союз» вашей «алмазовской модификации». Он заглянул и сказал: «У меня дыхание спёрло», – вспоминает офицер. – Дело в том, что именно на таком аппарате он возвращался на Землю вместе с Валерием Рождественским из своего полёта. Это был единственный случай в истории отечественной пилотируемой космонавтики, когда космонавты приземлились на воду.
Также в аудитории кафедры курсанты и слушатели Военной академии РВСН имени Петра Великого могут увидеть управляемые авиационные ракеты, парашютные системы, агрегаты системы жизнеобеспечения и образцы снаряжения космонавтов. В их числе есть аварийно-спасательный скафандр «Сокол-КВ2», в котором Фёдор Юрчихин участвовал в космическом полёте.
Кроме того, в их распоряжении есть девять масштабных моделей ракет-носителей и космических аппаратов. Одна из них – модель межконтинентальной баллистической ракеты первой модификации в масштабе 1:35, которую изготовили для презентации высшему руководству Вооружённых Сил в 1955 году.
Аудитория со всей своей богатой материальной базой предназначена для проведения учебных занятий, на которых у курсантов формируется компетенция, связанная с анализом и проектированием ракетной техники, совершенствованием системы эксплуатации и применения ракетного вооружения.
– Здесь всё предназначено исключительно для подготовки офицерского состава – слушателей и курсантов, – отметил полковник Макаренко. – Мне нравится наблюдать за непосредственной реакцией людей, которые впервые попадают в нашу аудиторию. А уходят они от нас с устоявшимся представлением о космосе. С учащимися проводятся занятия на старших курсах. То, что мы можем это всё показать и дать потрогать, – дорогого стоит. Всё – отечественное. И когда курсант это понимает, его личное ощущение величия Родины приобретает зримый образ.
Курсант 4-го курса Дмитрий стал изучать дисциплину совсем недавно. О ярких впечатлениях от первого посещения аудитории имени К.Э. Циолковского говорит с явным интересом: «С порога меня удивил масштаб и количество предметов, связанных с космонавтикой», – подчеркнул Дмитрий.
Его однокурсник Никита до поступления в академию не видел ничего подобного: «Сразу захотелось подойти поближе, прикоснуться, задать вопросы преподавательскому составу и узнать о космосе. В этом сложно разобраться самому. Мы всегда внимательно и с интересом слушаем преподавателей. На таких парах скучно не бывает».
Имя Циолковского аудитории присвоено неслучайно. По мнению доцента кафедры, за ним стоит гораздо больше, чем связь с космосом: «Он был обычным школьным учителем, который написал научную работу и отправил её Дмитрию Ивановичу Менделееву. Тот прочитал, а затем ответил, что учёный открыл то, что уже известно больше 25 лет, но пришёл к этому выводу сам, своей дорогой. Именно способность упорно идти по своему пути позволила Константину Циолковскому стать основоположником теоретической космонавтики и получить мировую известность. Для слушателей и будущих офицеров Военной академии РВСН – это пример целеустремлённости и преданности делу».