Военно-медицинская академия имени С.М. Кирова отмечает 225-летие.
Этот крупнейший учебный, научный и медицинский центр известен во всём мире. В стенах Военно-медицинской академии имени С.М. Кирова подготовлены десятки тысяч врачей, чьи имена навсегда остались в благодарных сердцах спасённых ими людей. Здесь проводятся сложнейшие операции и уникальные исследования, применяются самые передовые методы лечения. Накануне юбилея начальник академии генерал-лейтенант медицинской службы Евгений Крюков дал интервью корреспонденту «Красной звезды».
– Евгений Владимирович, юбилей – это повод вспомнить славную историю Военно-медицинской академии. Что, на ваш взгляд, наиболее значимо в этой летописи?
– Действительно, Военно-медицинская академия – старейшая среди военных академий и медицинских вузов страны.
В этом году мы отмечаем 225-летие: 18 декабря 1798 года именным Указом императора Павла I была основана Медико-хирургическая академия. Но возможно, что отсчёт стоит вести от другой даты: ещё в 1715 году Пётр I в торжественной обстановке в Санкт-Петербурге на набережной Невы заложил камень в основание Военно-сухопутного и Адмиралтейского госпиталей, в которых предусматривалось обучение лекарских и аптекарских учеников, – именно на этой базе была создана Медико-хирургическая академия.
С академией связаны имена великих учёных. Николай Пирогов разработал здесь научные основы военно-полевой хирургии, впервые в мире применил на поле боя эфирный наркоз и гипсовую повязку. Основоположник отечественной физиологии Иван Сеченов дал научное обоснование рефлексов головного мозга, открыл процессы центрального торможения, установил физиологические закономерности взаимодействия с внешней средой. Сергей Боткин создал крупнейшую терапевтическую школу, организовал первую в России клиническую лабораторию, Эпидемиологическое общество, Георгиевскую общину сестёр милосердия. Профессор Николай Зинин стал основателем русской химической школы. В его лаборатории долгое время работал Альфред Нобель, учредитель самой престижной научной премии мира. А одним из первых её лауреатов в 1904 году стал руководитель кафедры физиологии Иван Павлов.
Академия трепетно хранит память о великих учёных, врачах и педагогах, которые здесь трудились. Практически на каждой кафедре есть музей, посвящённый великим медикам, внёсшим огромный вклад в науку, – их посещают курсанты и студенты академии, чтобы глубоко осознать, насколько большая ответственность лежит на них, преемниках Бехтерева, Оппеля, Павлова. Для ребят это важно: многие из курсантов рассказывают, что изначально мечтали поступить в Военно-медицинскую академию именно для того, чтобы прикоснуться к истории российской медицинской науки.
Накопленный в ходе спецоперации опыт в академии анализируется и используется для корректировки учебных программ и практики
– Известно, что в академии традиционно сильный профессорско-преподавательский состав. Можно кого-то выделить из педагогов?
– Педагоги – это именно те люди, которые должны не только давать знания курсантам, но и прививать им общечеловеческие ценности и понятие офицерской чести. Именно поэтому в академии идёт столь серьёзный отбор в преподавательский состав. Очень трудно выделить кого-то из профессорско-преподавательского коллектива. Ведь практически каждый из них не только обладатель учёных степеней и званий, но и прошёл «обкатку» в боевых условиях и при выполнении задач в период чрезвычайных ситуаций. Словом, наши педагоги передают обучаемым не только глубокие теоретические знания, но и реальный опыт военного врача.
Безусловно, говоря о заслуженных преподавателях Военно-медицинской академии, мы не можем не упомянуть профессора Ивана Васильевича Гайворонского, который уже 35 лет заведует кафедрой нормальной анатомии, является заслуженным работником высшей школы Российской Федерации и дважды лауреатом премии Правительства РФ в области образования. Это поистине легендарная личность – под его началом выросло не одно поколение врачей, по его учебникам учатся анатомии в большинстве медицинских вузов! Несмотря на широкий круг научных интересов, Иван Васильевич продолжает активную преподавательскую деятельность, сочетая высокую требовательность к обучаемым с глубоким уважением к каждому курсанту.
Из молодых преподавателей можно назвать заместителя начальника кафедры и клиники военно-полевой хирургии Виктора Александровича Реву. Он активно занимается научной работой, совершенствуя уровень профессионального мастерства во время командировок в зону специальной военной операции. Его идеи уже внедрены в практику неотложной хирургии. Кроме того, он также читает лекции курсантам и слушателям, занимается с членами Военно-научного общества курсантов и слушателей академии.
– Регулярно бываю на ежегодном тактико-специальном учении «Очаг», которое проводится на базе обеспечения учебного процесса академии в Красном Селе. Какие задачи решаются в ходе него? Вносятся ли изменения с учётом опыта специальной военной операции?
– Тактико-специальное учение «Очаг» проводилось уже в 61 раз. В этом году в нём приняли участие более 900 человек из числа курсантов академии, слушателей и профессорско-преподавательского состава. Традиционно акцент учений мы делаем на отработке самых актуальных вопросов военной медицины, и в этом году, учитывая опыт специальной военной операции, во главу угла была поставлена отработка и демонстрация навыков тактической медицины в рамках штурмовых действий в отдельном населённом пункте.
В более широком плане в числе основных целей учения совершенствование полевой выучки, выработка практических навыков в управлении подчинёнными силами и средствами, в организации работы медицинских подразделений по приёму раненых (поражённых) и больных, самостоятельное исполнение слушателями и курсантами обязанностей по должностному предназначению.
В ходе учения проходило освоение практических навыков по организации и оказанию первой доврачебной, первой врачебной, квалифицированной медицинской помощи в ходе боевых действий в полевых условиях с учётом опыта, приобретённого в ходе проведения спецоперации. Особое внимание уделялось вопросам развёртывания медицинских подразделений в укрытиях, инженерного оборудования и маскировки позиций медицинских подразделений, выполнения лечебно-эвакуационных мероприятий на новых образцах специальной техники ЗСА-Т «Линза» и З-СТС-5350 «Ахмат» в различных видах современного боя, а также эвакуации авиационным транспортом.
Участники тактико-специального учения «Очаг-2023» продемонстрировали умение оказывать первую помощь и эвакуацию условно раненых сослуживцев не только в автомобильный транспорт, но и на борт санитарного вертолёта Ми-8, а также организацию работы медицинского отряда специального назначения в вертолётном модуле.
На нынешнем «Очаге» была впервые показана работа передовой медицинской группы медицинского отряда специального назначения. Её задача – приблизить оказание хирургической помощи к переднему краю. Основное отличие этой группы – мобильность и автономность. Владение навыками военно-полевой хирургии – одной из основных военно-медицинских специальностей было продемонстрировано на биомодели: участники учения отработали хирургические вмешательства при тяжёлых повреждениях печени, селезёнки и разрыве аорты и многое другое.
Кроме «Очага», на базе обеспечения учебного процесса в Красном Селе на специально оборудованных полигонах постоянно проводятся занятия по дисциплинам военно-профессионального модуля и тактической медицине для курсантов и слушателей выпускных курсов. В недавно построенном современном тире круглогодично идут занятия по стрельбе для постоянного и переменного состава академии, а также соревнования различного уровня. В Красном Селе проводятся вступительные испытания для абитуриентов, реализуется программа общей военной подготовки для поступивших курсантов.
На базе Центра тактической медицины Вооружённых Сил Российской Федерации, также размещённого в Красном Селе, с высокой интенсивностью реализуются циклы по программе дополнительного профессионального образования «Инструктор по тактической медицине» для военнослужащих Минобороны РФ, а также других федеральных органов исполнительной власти, в которых законом предусмотрено прохождение военной службы. Центр тактической медицины успешно используется в качестве межведомственной площадки для полевой выучки медицинских специалистов всех силовых ведомств по единым стандартам, а также дополнительной подготовки перед выполнением специальных задач.
Стоит отметить, что в прошлом году именно на базе обеспечения учебного процесса Военно-медицинской академии с огромным успехом прошла Международная военно-медицинская эстафета, в которой приняли участие представители 16 государств.
– В академии активно проводятся научные исследования, причём большинство разработок носит прикладной характер. Можно привести какие-то конкретные примеры?
– В Военно-медицинской академии традиционно активна деятельность по разработке инновационных методов лечения. Поиск технологий ускорения заживления поражений кожи и мягких тканей актуален и для военной медицины, и для гражданской. Рост количества стихийных бедствий, производственных и бытовых травм приводит к увеличению больных с подобными повреждениями. В этой связи группой исследователей-экспериментаторов из подразделений научно-исследовательского центра Военно-медицинской академии была разработана и запатентована технология изготовления тканеинженерных продуктов, стимулирующих регенеративные процессы и повышающих эффективность традиционных схем лечения (бесклеточного матрикса из пуповины человека).
Эта уникальная технология позволяет получить продукт в различных лекарственных формах: матрикс в высушенном виде и гидрогель в жидком виде для внутрисуставного применения и в высушенном виде для наружного применения. После прохождения клинических исследований на животных было экспериментально доказано, что использование бесклеточного матрикса пуповины человека в виде инъекционного гидрогеля для восстановления травматических повреждений суставного хряща приводит к положительной динамике – способствует формированию в зоне повреждения полноценного гиалинового хряща. Также экспериментально доказано, что полученные продукты способствуют регенеративному типу заживления глубоких кожных ран, формируя зрелый эпителиальный пласт.
Группа исследователей академии под руководством начальника кафедры военной травматологии и ортопедии полковника медицинской службы Владимира Хоминца исследует эффективность применения изготовленных продуктов из пуповины человека у пациентов с глубокими повреждениями кожи. На данный момент есть все основания говорить о том, что подобная технология является прорывной, максимально активизирует резервы организма и его регенеративный потенциал.
– Совместно с Главным военно-медицинским управлением Минобороны Военно-медицинской академией в рамках программы «Приоритет-2030» создан уникальный образовательный портал по лечению боевой патологии. Расскажите, пожалуйста, о нём.
– Специальная военная операция вскрыла пробелы в знаниях многих гражданских медиков, вынужденных столкнуться с патологиями, редко встречающимися в мирной жизни. Дело в том, что некоторые, довольно специфические на первый взгляд, дисциплины, такие как военно-полевая хирургия и военно-полевая терапия, в большинстве медицинских вузов были либо полностью исключены из программ обучения, либо преподавались в ознакомительном порядке. Хотя знания, получаемые в процессе изучения этих разделов медицины, универсальны и могут пригодиться при лечении не только военных травм и болезней, связанных с боевыми действиями, но и в обычном повседневном труде медицинского персонала.
Врачи Военно-медицинской академии, с первого дня спецоперации выполняющие свой долг как на передовой, так и в прифронтовых госпиталях, с готовностью передавали свой опыт гражданским коллегам. Осознавая необходимость системного характера дополнительного образования для медиков, мы на своей базе организовали первую в России уникальную учебно-практическую платформу «Современные методы и алгоритмы лечения ранений и травм» (СМАРТ), объединяющую теорию с отработкой навыков на биообъектах, кадаверном материале и роботах-симуляторах. За пять лет существования СМАРТ-курсов более тысячи специалистов из разных стран мира, в том числе и из дальнего зарубежья, повысили свою профессиональную компетенцию.
На данный момент ввиду необходимости охвата большей аудитории интересантов в рамках программы академического стратегического лидерства «Приоритет -2030» национального проекта «Образование» Военно-медицинской академией совместно с Главным военным-медицинским управлением Министерства обороны РФ создан уникальный образовательный портал по лечению боевой патологии. Благодаря ему любой специалист может ознакомиться с основами военно-полевой хирургии, терапии, военной травматологии и ортопедии, военной нейрохирургии, анестезиологии и реаниматологии. Этот образовательный портал по лечению боевой патологии будет постоянно обновляться и пополняться новыми современными модулями по военно-специальным дисциплинам и учитывать современные вызовы.
Научная, лечебная и образовательная деятельность в Военно-медицинской академии находится в постоянном динамичном развитии
Абсолютно уникальные образовательные модули по таким военно-профессиональным дисциплинам, как военно-полевая хирургия, военно-полевая терапия, военная травматология и ортопедия, военная анестезиология и реаниматология и другим, кроме уникальных презентаций, видеолекций, которые читают ведущие специалисты академии, включают в себя ситуационные задачи, основанные на реальных клинических случаях, и тесты для самоконтроля. Такая подача материала позволяет даже в онлайн-формате соответствовать главному принципу обучения медицине – от теории к практике. Количество курсов постоянно пополняется, равно как возрастает и наполненность каждого.
На Образовательном портале также размещены актуальные и востребованные методические материалы «Первая помощь», «Методические рекомендации по лечению боевой хирургической травмы», «Справочник тактической медицины». В практических руководствах по тактической медицине наглядно – в фотографиях и схемах демонстрируются приёмы и способы оказания самопомощи и взаимопомощи на поле боя. Важно, что эти методические пособия созданы лучшими военными врачами, все рекомендации в них проверены огромным боевым опытом.
Общедоступный Образовательный портал по лечению боевой патологии является уникальной возможностью самостоятельно пройти курс обучения по военно-специальным дисциплинам, а также записаться на очные практические циклы, реализуемые в Военно-медицинской академии для широкого круга специалистов.
– В зоне проведения специальной военной операции выполняют задачи и представители академии. Как обобщается полученный там опыт медицинского обеспечения войск?
– Подавляющее большинство преподавателей Военно-медицинской академии имеет опыт медицинского обеспечения в боевых условиях. В настоящее время он постоянно пополняется в ходе многочисленных командировок наших специалистов в зону специальной военной операции. Накопленный опыт анализируется кафедральными коллективами и используется для корректировки учебных программ дисциплин и практик. Так, например, сегодня очень мало чисто огнестрельных ран, зато резко возросло количество сочетанных и осколочных ранений, и упор на изучение лечения таких травм, безусловно, усилен.
Значительные изменения коснулись программ подготовки наших ординаторов. Для них сейчас в обязательном порядке проводится трёхнедельный интенсивный цикл по военно-полевой хирургии. В ходе его прохождения они учатся работать с самыми распространёнными видами ранений, проводятся дополнительные занятия по нейрохирургии, лечению поражений центральной нервной системы, ожогов, отравлений и так далее. То есть с тем, с чем им придётся гарантированно иметь дело в зоне боевых действий.
Курсанты выпускных курсов академии также активно привлекаются к освоению дополнительных профессиональных образовательных программам для интенсивного курса обучения по специальностям «Хирургия», «Терапия», а также «Инструктор по тактической медицине».
– Довелось побывать на ежегодно проводимом в академии профессиональном конкурсе на звание «Лучшая медицинская сестра». Это само по себе говорит о внимании, которое уделяется среднему медицинскому персоналу…
– Конкурс «Лучшая медицинская сестра академии» проходит в Военно-медицинской академии с 2002 года и приурочен ко Дню медицинской сестры. Безусловно, одной из основных задач является проверка знаний, умений и навыков этого медицинского состава, поэтому отборочные мероприятия проходят в два этапа. Первый – теоретический, во время которого медсёстры отвечают на аккредитационные вопросы за компьютером. Второй – практический, проводимый на специальном оборудовании в нашем суперсовременном симуляционном центре. Компетентное жюри оценивает не только то, как медицинская сестра выполняет манипуляции, но и то, как она общается с «пациентом».
Этот ставший традиционным конкурс ещё и дань уважения нашим медсёстрам, которые облегчают труд врачей, делают жизнь пациентов комфортнее, потому что в эту профессию идут люди с огромным добрым сердцем. Они не просто выполняют свою работу в клиниках академии, а буквально окружают больных своим теплом и заботой, что зачастую также важно для выздоровления, как и своевременное хирургическое вмешательство.
Благодаря этому конкурсу у нас появляется возможность наградить и поощрить средний медицинский персонал, высказать им нашу признательность и благодарность.
– Академия сильна своими традициями. Большая работа проводится с ветеранами, регулярно проходят встречи выпускников, на которые приезжают со всех уголков России…
– Приезжают не только из России, но и из бывших советских республик, а до недавнего времени и из многих стран дальнего зарубежья! В Военно-медицинской академии есть поговорка: «Вместе – от Красного Села до Богословского кладбища». Красное Село – место расположения базы обеспечения учебного процесса, где абитуриенты сдают вступительные испытания, а на Богословском кладбище покоятся самые выдающиеся представители академии. Эта поговорка – не просто слова: действительно через всю жизнь проходит дружба между выпускниками академии. Alma mater – место, куда может прийти каждый и получить помощь и поддержку.
В настоящий момент ветеранская организация Военно-медицинской академии (Совет ветеранов ВМедА) под руководством полковника медицинской службы Ивана Косачева насчитывает более 700 человек. Она выполняет задачи по защите прав участников боевых действий, тружеников тыла, ветеранов труда и других категорий граждан, принимает активное участие в решении задач по военно-патриотическому воспитанию курсантов.
Активную работу с ветеранами ведёт и военно-политический отдел академии. На значимые праздники организовано посещение ветеранов и вручение подарков. Кроме того, за одинокими ветеранами академии закреплено негласное шефство. Представители военно-политического отдела, начальники факультетов поимённо знают своих ветеранов и всегда приходят на помощь при решении любых, даже бытовых, вопросов. Очень важно, что такая работа ведётся не для галочки, она идёт от сердца!
Верность славным традициям, прекрасная клиническая и учебно-методическая база, а самое главное, высококвалифицированный профессорско-преподавательский состав, всё это позволяет нам успешно справляться с главной задачей – ежегодно выпускать в
войска достойное пополнение офицеров медицинской службы. Мы чтим замечательных предшественников и умеем видеть перспективу!
Фото автора
и Анатолия Медведя
Санкт-Петербург




