В подготовке будущих офицеров важнейшую роль играют точные науки.
Ежегодно весной проходят всеармейские олимпиады воспитанников довузовских образовательных учреждений Министерства обороны РФ по разным предметам. Наибольший интерес вызывают олимпиадные задания по математике, физике, программированию. Важно их не только правильно решить, но и грамотно оформить. Победители и призёры удостаиваются грамот и ценных подарков, получают возможность принять участие в олимпиадах международного уровня. Особо смекалистых воспитанников отмечают специальной номинацией «За нестандартный подход к решению задач». Но главной наградой для всех становится проверка знаний, радость от соревновательного эффекта и перспектива поступить в престижный военный вуз на популярную специальность.
Среди всех предметов наибольшего внимания заслуживает физика, так как именно эту науку люди в погонах всегда рассматривали как способ достижения победы над противником. Так, основанная на математических и физических законах баллистика ещё со времён Наполеоновских войн была признана «богом войны».
В ХХ веке атомная физика дала человечеству ядерное и термоядерное оружие. Потенциал учёных-физиков продолжает раскрываться, появляются новые виды оружия и средства ведения войн. Особенно это актуально в наши дни, когда изменилась тактика боевых действий и требуются новые разработки.
В этом учебном году Всеармейская олимпиада воспитанников довузовских образовательных учреждений «Физика в военном деле» проходила на базе Нахимовского военно-морского ордена Почёта училища. В Санкт-Петербурге встретились сильнейшие знатоки из 32 учебных заведений Минобороны, обучающиеся в 8–11-х классах. На протяжении почти недели они проживали в легендарном училище, общались с участниками из разных регионов России и в свободное от решения задач время знакомились с достопримечательностями Северной столицы.
Как отметил начальник НВМУ вице-адмирал Алексей Максимчук, многие участники впервые оказались в Санкт-Петербурге, поэтому специально для гостей руководство училища организовало насыщенную экскурсионную программу.
Безусловно, главным событием стало выполнение олимпиадных заданий. В состязании участвовали почти 240 воспитанников, многие из которых уже имели опыт проверки знаний на всеармейском уровне. На выполнение пяти задач было дано четыре часа. Как отмечают преподаватели физики, это оптимальное время, чтобы правильно решить и потом в спокойном темпе грамотно оформить свою работу на чистовик.
Примечательно, что участие воспитанников в олимпиаде интересно не только им, но и их наставникам. Как отметил преподаватель физики Московского кадетского корпуса «Пансион воспитанниц Минобороны РФ» Владимир Щавлев, постоянно появляются новые задачи и требуется совершенствовать методический подход, анализировать накопленный опыт за годы проведения Всеармейской олимпиады по физике, которая в этом году состоялась уже в тринадцатый раз.
– На плечи наших воспитанников через годы будет возложена защита Отечества, развитие российской науки, что накладывает на нас особую ответственность в обучении, – подчеркнул Владимир Щавлев.
Для большинства участников олимпиады физика не только увлекательная наука, но и база для освоения будущей военной специальности. Значительная часть нахимовцев, суворовцев и кадет планируют поступать в военные вузы, где физика является профильным предметом.
В этом году работы учащихся довузовских образовательных организаций впервые оценивало жюри, в состав которого вошли преподаватели Санкт-Петербургского государственного университета и учителя физики петербургских школ. Председателем жюри был старший преподаватель кафедры небесной механики Санкт-Петербургского государственного университета Борис Эскин. Многие годы он занимается развитием олимпиадного движения в России, более 20 лет руководит подготовкой российской сборной к международным соревнованиям по астрономии.
Борис Эскин отметил, что в довузовских образовательных организациях Министерства обороны РФ созданы потрясающие условия для развития способностей воспитанников и подготовки их к поступлению в военные вузы.
– Значение физики в военном деле огромно, – подчеркнул Борис Борисович. – Будущему офицеру необходимы знания по математике, физике, программированию. Будем говорить прямо: военные – это люди, которых готовят для войны, а её исход напрямую зависит от степени подготовки военнослужащих. Возьмём беспилотные летательные аппараты. Мы видим, что боевые действия полностью перешли на высокие технологии, знания и навыки владения которыми необходимы непосредственно на линии огня.
В свою очередь на организованных мастер-классах преподаватели обратили внимание на особенности современного поколения. Преподаватель физики НВМУ Валерия Букаева провела мастер-класс о применении смыслового чтения при обучении решению задач по физике в 7–8-х классах.
– Современные дети отличаются, как известно, клиповым мышлением, поэтому они не погружаются в контекст и не улавливают смысл с первого прочтения, – сказала Валерия Букаева. – Это глобальная проблема, подростки привыкли получать информацию быстро и коротко, поэтому первостепенная задача преподавателя – научить читать условие задачи.
Большинство участников олимпиады по физике всеармейского и международного уровней планируют ф свою жизнь военной службе
Отличительная особенность участников Всеармейской олимпиады по физике в том, что большинство из них планируют посвятить свою жизнь военной службе. Например, воспитанники НВМУ из Санкт-Петербурга Пётр Клочко и Владимир Верстов намерены поступать в Военно-морской политехнический институт. Мурманский нахимовец Максим Соченко решил, что флотскую специальность он получит в одном из военных вузов ВУНЦ ВМФ в Санкт-Петербурге. Воспитанница московского пансиона Алиса Чевтаева мечтает учиться в Военной академии связи имени Маршала Советского Союза С.М. Будённого.
По итогам Всеармейской олимпиады по физике победителями общекомандного уровня стали воспитанники Санкт-Петербургского суворовского военного училища. На втором месте – команда филиала Нахимовского военно-морского училища в городе Владивостоке. На третьем – знатоки физики Московского суворовского военного училища.
Суворовцы из Санкт-Петербурга, завоевавшие призовые места на всеармейском этапе, подтвердили знания на международном уровне. В этом году – в столице Белоруссии на базе Минского суворовского военного училища. Международная олимпиада воспитанников довузовских образовательных учреждений государств – участников СНГ по физике показала, что безоговорочными победителями в личном и командном зачёте стали санкт-петербургские суворовцы. На втором месте – команда Республики Беларусь, на третьем – команда Республики Узбекистан. Специальным призом «За волю к победе» награждена команда Киргизской Республики.
В личном зачёте среди учащихся 11-х классов диплом I степени завоевал Михаил Ковалёв, диплом II степени – Игорь Великанов. В личном зачёте среди десятиклассников диплом I степени получил Иван Егоров, диплом II степени – Максим Романовский. Все они в Санкт-Петербургском суворовском военном училище начали углублённо изучать математику и физику с пятого класса на факультативных занятиях.
Как рассказал суворовец Михаил Ковалёв, физику он учит каждый день и даже в театр берёт с собой задачки, чтобы решать их во время антракта. Михаил мечтает стать курсантом Военно-космической академии имени А.Ф. Можайского и заниматься инженерным и электромеханическим обеспечением. Его товарищ Максим Романовский сообщил, что он благодаря физике нашёл объяснение многим явлениям природы и теперь легко даёт обоснование всему, что интересует. Максим будет поступать в Военную академию Ракетных войск стратегического назначения.
Пожелаем воспитанникам успехов в освоении такой сложной, интересной и нужной науки, а также исполнения задуманных планов.
Санкт-Петербург