Важнейшее условие боеспособности Вооружённых Сил Российской Федерации – высокий уровень подготовки войск и сил к ведению боевых действий.
Практика последних лет показывает, что в современных условиях ведения военных действий уровень профессиональной подготовки военнослужащего, слаженность действий подразделения играют всё возрастющую роль на поле боя. При равном техническом оснащении или даже несколько уступая в нём, успех имеет сторона, обладающая более качественным, чем у противника, человеческим фактором. В этих реалиях боевая подготовка как один из основных видов подготовки Вооружённых Сил Российской Федерации выходит на ведущую роль в вопросах обеспечения боеспособности воинских частей и подразделений.
Принцип боевой подготовки учить войска тому, что необходимо на войне, актуален как никогда.
Военные знания, умения (практические навыки) и высокие морально-боевые качества военнослужащих являются важнейшими компонентами для достижения победы в бою.
Реализуя задачи, поставленные Верховным Главнокомандующим Вооружёнными Силами Российской Федерации, министром обороны России и Генеральным штабом Вооружённых Сил РФ, в 2024 году боевая подготовка направлена на достижение, поддержание и совершенствование требуемого военно-профессионального уровня подготовки личного состава, слаженности экипажей, расчётов, подразделений, воинских частей, соединений, органов управления (штабов) для выполнения боевых и других задач в соответствии с их предназначением.
На сегодняшний день выстроенная система боевой подготовки позволяет с должным качеством в установленные сроки организовать боевую учёбу войск в условиях проводимой специальной военной операции.
В Вооружённых Силах РФ завершён зимний период обучения, подведены итоги, уточнены задачи по отдельным направлениям с учётом достигнутых результатов на летний период обучения.
Основные усилия в зимнем периоде учебного года 2023/24 были направлены на организацию боевой подготовки, исходя из предстоящих задач в зоне специальной военной операции, на подготовку резервов, вновь формируемых соединений и воинских частей, а также подразделений в пунктах постоянной дислокации с учётом опыта, приобретённого на передовой.
Необходимо отметить, что достигнутые показатели обученности войск (сил) соответствуют предъявляемым руководством Минобороны требованиям. Воинскими частями и подразделениями в пунктах постоянной дислокации планы подготовки реализованы в полном объёме.
Выполнены задачи в соответствии с заданными показателями по подготовке лётного состава, способного действовать в сложных метеоусловиях и ночью, экипажей надводных кораблей в составе тактических групп, экипажей подводных лодок к ведению морского боя.
В Ракетных войсках стратегического назначения в рамках решения вопросов стратегического сдерживания и поддержания постоянной боевой готовности отработаны все спланированные мероприятия, в том числе по слаживанию воинских частей и подразделений, выполнению ими задач на маршрутах боевого патрулирования. Уровень подготовки соединений и воинских частей обеспечивает выполнение поставленных задач.
Кратное увеличение объёмов поставляемых образцов вооружения и техники, формирование новых воинских частей значительно повысило нагрузку на учебную сеть Вооружённых Сил Российской Федерации. Рациональным и эффективным подходом в организации подготовки младших специалистов на сегодняшний день является их обучение в составе штатных экипажей и расчётов. Всего за зимний период обучения в учебных воинских частях Вооружённых Сил подготовлено свыше 43 тысяч младших специалистов по 300 воинским учётным специальностям. Дополнительно задействована инфраструктура предприятий промышленности, на которой подготовлено 227 экипажей современных танков Т-90М, боевых машин БМП-3 и БМП-2М с боевым модулем «Бережок».
Получаемый Вооружёнными Силами опыт в ходе СВО бесценен. Он заложен в основу планов на учебный год и постоянно учитывается в ходе повседневной деятельности с дальнейшей работой на перспективу.
Одним из отличий боевых действий в ходе специальной военной операции стало массовое применение различных по классу и целевому использованию беспилотных летательных аппаратов: разведывательных, ударных, радиоэлектронной борьбы. Специальную военную операцию с полным основанием можно назвать «войной дронов».
Уже сейчас ни один грамотный общевойсковой командир не пойдёт в бой, если он не поднял в воздух квадрокоптеры и не ведёт наблюдение за противником.
В воинских частях и подразделениях появляются новые должности рядового и офицерского состава, востребованные опытом ведения боевых действий, применением новых способов и тактических приёмов. Кроме того, вводятся в штат отдельные подразделения или формирования для решения специфических задач на поле боя.
В связи с этим особое внимание уделено подготовке операторов БпЛА и FPV-дронов, которая организована на базе общественных организаций, ДОСААФ, военных учебных центров при гражданских вузах и предприятий промышленности. За счёт проведённых организационно-штатных мероприятий учебной сети объёмы подготовки операторов удалось увеличить в три раза.
Высокие темпы развития вооружения, военной и специальной техники (создание новых образцов БпЛА, высокоточного оружия большой дальности, авиационных бомб, реактивных систем залпового огня, артиллерийских систем, средств разведки и связи и прочего) предполагают соответствующую подготовку и граждан, пребывающих в мобилизационном людском резерве. Для восстановления и приобретения новых навыков в современном общевойсковом бою в Вооружённых Силах только в зимнем периоде обучения с указанной категорией проведено более 130 мероприятий.
Кроме того, по вопросам подготовки командного состава и специалистов боевой подготовки проведено более 20 сборовых мероприятий, в том числе с офицерами-выпускниками образовательных организаций Минобороны России.
На базе Центра боевой подготовки (Сухопутных войск, Воздушно-десантных войск и береговых войск Военно-Морского Флота) проведены учебно-методические сборы по подготовке военнослужащих дружественных государств.
Продолжена работа по прививанию военнослужащим требуемых знаний и навыков в ходе занятий на полигонах и участках местности в зоне СВО. При этом активно используется потенциал инструкторов добровольческого формирования Центра боевой подготовки. Привлечение инструкторов позволяет значительно увеличить интенсивность мероприятий подготовки, направленных на восстановление и совершенствование навыков военнослужащих, существенно сократить сроки подготовки подразделений к предстоящим действиям, повысить успешность выполнения ими боевых задач, снизить потери личного состава и боевой техники.
Одним из эффективных способов повышения качества обучения личного состава стало оказание помощи в организации обучения войск (сил) в местах их подготовки рабочими группами, возглавляемыми офицерами Главного управления боевой подготовки Вооружённых Сил РФ. К работе дополнительно привлекаются преподавательский состав и курсанты выпускных курсов вузов Минобороны России, офицеры центральных органов военного управления, а также представители общественных спортивных организаций и федераций. Всего задействовано более шести тысяч человек.
На современном этапе совершенствуется тактика действий войск, вооружение и военная техника, осуществляется поиск решения имеющихся проблем исходя из анализа и боевого опыта проводимых операций и поучительных отдельных боёв. Мы понимаем, что способы и приёмы ведения боевых действий не могут быть всё время одинаковыми. Противник быстро их изучает и принимает контрмеры.
В этих целях основные усилия в подготовке войск (сил) сосредоточены на обучении новым приёмам и способам действий, показавшим высокую эффективность при проведении СВО в условиях активного применения противником дальнобойных артиллерийских систем и высокоточных боеприпасов. Реализуется комплексная подготовка подразделений с учётом специфики их деятельности, освоение новых образцов вооружения, военной и специальной техники, совершенствуются навыки ведения ближнего огневого боя.
Повторюсь: боевой опыт бесценен. Но любое новое знание в полной мере полезно, когда оно обобщено, усвоено и реализуется в подготовке войск. Органами боевой подготовки проводится масштабная работа по изучению новых приёмов и способов ведения боевых действий, оперативно разрабатываются и внедряются в процесс подготовки войск новые методики и рекомендации, передовой опыт применения вооружения, военной и специальной техники.
Как показала практика, одним из эффективных способов борьбы с малоразмерными беспилотниками и дронами является применение охотничьего гладкоствольного оружия, которым вооружаются назначенные военнослужащие на постах воздушного наблюдения и в группах борьбы с БпЛА. Для соответствующей подготовки «стрелков-охотников» в центрах подготовки и на полигонах подготовлены учебные места, оснащённые охотничьими ружьями и портативными метательными машинами для стендовой стрельбы. Организована разработка Курса обучения военнослужащих стрельбе из гладкоствольного оружия по БпЛА коптерного типа и FPV-дронам.
Для подготовки офицеров артиллерийских подразделений развёрнуты комплекты учебно-тренировочных средств «Артерра», а для подготовки штурмовых подразделений – комплекты системы лазерной имитации боя
Завершается апробация программы антидроновой подготовки, направленной на совершенствование выучки экипажей (расчётов) сил и средств Военно-Морского Флота для борьбы с безэкипажными катерами и необитаемыми подводными аппаратами, активно используемыми противником в Чёрном море.
Безусловно, эта работа проводится в тесном взаимодействии с органами военного управления всех уровней – центральных, военных округов, объединений и соединений видов и родов войск.
Только по итогам зимнего периода обучения разработано более 140 наименований служебных документов по боевой подготовке общим тиражом более 950 тысяч экземпляров.
Главным управлением боевой подготовки для доведения до каждого военнослужащего наглядной и легко воспринимаемой методической базы впервые в ходе СВО с учётом опыта боевых действий создано 26 учебных анимационных фильмов по приёмам и способам действий при решении боевых задач.
Учебно-методические пособия доведены до воинских частей военных округов, в том числе до подразделений группировок войск, где выданы военнослужащим и размещены в опорных пунктах взводов, блиндажах, на пунктах управления. Просмотр анимационных фильмов организован в часы самостоятельной подготовки, в ходе информирования, в личное время. К примеру, во время приёмов пищи с использованием технических средств воспитания (телевизоров, проекторов, планшетов и других мультимедийных средств).
Неотъемлемой составляющей организации боевой подготовки стало обеспечение процесса обучения. В формате решения задач по совершенствованию и наращиванию учебно-материальной базы боевой подготовки организована поставка учебно-тренировочных средств непосредственно к обучаемым, независимо от места их пребывания, включая районы восстановления боеспособности и боевого соприкосновения. Поставлены комплекты командирских ящиков в батальоны. Для подготовки офицеров артиллерийских подразделений развёрнуты комплекты учебно-тренировочных средств «Артерра», а для подготовки штурмовых подразделений – комплекты системы лазерной имитации боя. Для подготовки расчётов управляемых противотанковых комплексов непосредственно в районах расположения подразделений развёрнуты мобильные тренажёры ПТРК «Фагот» и «Метис».
В целях повышения качества подготовки войск на каждом полигоне более 80 процентов новых учебных мест оборудовано с учётом опыта СВО.
В целях повышения качества подготовки войск на каждом полигоне более 80 процентов новых учебных мест оборудовано с учётом опыта СВО
Достигнутые и подтверждённые в боевой обстановке результаты показывают, что проведённые в зимнем периоде обучения мероприятия боевой подготовки в целом обеспечили поддержание навыков командиров и органов управления тактического звена, слаженности воинских частей и подразделений на уровне, необходимом для выполнения задач СВО.
Стартовавший 1 июня в Вооружённых Силах летний период обучения предполагает наращивание усилий по решению комплекса задач, задел которых был осуществлён в зимнем периоде обучения, и новых задач, являющихся производной постоянного анализа ведения боевых действий и изучения опыта специальной военной операции. Основными направлениями определены подготовка резервов и вновь формируемых соединений и воинских частей, совершенствование подготовки органов управления и командиров по управлению боем общевойсковых формирований, слаживание органов управления разнородных группировок и однородных тактических групп Военно-Морского Флота, внедрение в подготовку войск (сил) новых приёмов и способов ведения боевых действий, передовых методик обучения.
К особенностям летнего периода обучения следует отнести в первую очередь подготовку органов управления и личного состава воинских частей и подразделений к проведению мероприятий по тактической маскировке с учётом массового применения высокоточного оружия большой дальности, БпЛА квадрокоптерного типа и FPV-дронов, а также совершенствование способов борьбы с беспилотными летательными аппаратами.
Кроме того, актуальными задачами подготовки являются:
освоение личным составом подразделений новых (перспективных) образцов вооружения, военной и специальной техники, робототехнических комплексов и систем, внедорожных автотранспортных средств (мотовездеходов);
обучение офицеров тактического звена управлению штатными и приданными подразделениями в бою с применением состоящих на вооружении и апробируемых в войсках малогабаритных мультимедийных средств со специальным программным обеспечением типа «ЛИС», «Планшет-А», «Репей», «Глаз-Гроза», «Глобус» и так далее;
подготовка подразделений по противодействию БпЛА противника;
слаживание боевых расчётов подразделений зенитных ракетных и радиотехнических войск в условиях сложной помеховой обстановки;
выполнение одиночными кораблями (подводными лодками) и тактическими группами задач по отражению внезапных ударов средств воздушного нападения, роботизированных безэкипажных катеров и необитаемых аппаратов противника;
совершенствование методической подготовки командиров по проведению мероприятий боевой подготовки, в том числе организуемых в тыловых районах (районах восстановления боеспособности) и другие.
Для достижения требуемого уровня подготовки личного состава, слаженности подразделений, воинских частей и соединений необходима соответствующая учебно-материальная база. Опыт специальной военной операции показал необходимость создания мобильных центров подготовки военных специалистов, например операторов беспилотных летательных аппаратов. Работа в этом направлении проводится и будет наращиваться.
Во взаимодействии с предприятиями военно-промышленного комплекса страны разрабатываются комплексные тактические тренажёры, которые обеспечат проведение на более высоком организационном и методическом уровне одиночной подготовки военнослужащих, слаживания экипажей, расчётов, подразделений и органов управления воинских частей и соединений.
Большую помощь в организации мероприятий боевой подготовки оказывают главы и администрации Брянской, Волгоградской, Воронежской, Ленинградской, Ростовской областей, Республики Коми и Республики Крым. Мы делаем общее государственное дело. Защита Родины – приоритетная задача для всех нас.
В заключение выделю наиболее значимые мероприятия боевой подготовки в летнем периоде обучения наряду с решением задач специальной военной операции:
совместная международная конференция «Особенности подготовки войск с учётом опыта СВО» в ходе Международного военно-технического форума «АРМИЯ-2024»;
подготовка войск (сил) к практическим действиям в ходе совместного командно-штабного учения «Океан-2024»;
чемпионат Вооружённых Сил по армейскому тактико-стрелковому многоборью.
Таким образом, весь процесс подготовки войск (сил) в летнем периоде обучения направлен на совершенствование всей системы боевой подготовки Вооружённых Сил с опорой на боевой опыт специальной военной операции и передовой опыт подготовки войск (сил).
Девиз органов боевой подготовки «Врага побеждает обученная армия!» не утратил актуальности и активно реализуется в подготовке войск в настоящее время.
Генерал-полковник Иван БУВАЛЬЦЕВ, начальник Главного управления боевой подготовки Вооружённых Сил Российской Федерации.