Жизненный опыт вместе с действенным инструментарием знаний, умений и навыков офицера центра подготовки специалистов (расчётов радиотехнических войск) Военной академии воздушно-космической обороны имени Маршала Советского Союза Г.К. Жукова позволяет эффективно решать задачи сплочения воинских коллективов.
Один из факторов, повышающих эффективность служебно-боевой деятельности личного состава, – сплочение воинских коллективов. Наряду с совершенствованием индивидуальной воспитательной работы с каждым военнослужащим, методики занятий по воинской дисциплине и боевой подготовке, укреплением дисциплины и правопорядка всё чаще командиры подразделений сталкиваются с необходимостью согласования совместных действий военнослужащих в подразделениях. Они убеждаются, что без учёта такого социально-психологического аспекта, как сплочённость, невозможно качественное освоение военнослужащими современной техники и оружия и поддержание высокой боевой готовности.
Командир учебного взвода – старший лейтенант Евгений Брук – убедительно доказывает, что его подразделение по праву считается наиболее успевающим в дислоцированном во Владимире центре подготовки специалистов (расчётов радиотехнических войск) Военной академии воздушно-космической обороны имени Маршала Советского Союза Г.К. Жукова.
Офицеру хорошо известно, что воинская деятельность в основе своей – кропотливая коллективная работа, и достижение поставленных целей, выполнение задач подчинёнными военнослужащими происходит в различных, тесно связанных между собой сферах – ценностно-ориентационной, военно-профессиональной и межличностно-бытовой.
Сплочённость проявляет себя как боевая слаженность подразделения или сработанность. Выполнение служебных обязанностей в составе подразделения способствует лучшей адаптации военнослужащих и даёт возможность более полно узнать личностные особенности каждого военнослужащего, его достоинства и слабые места. В результате улучшается взаимопонимание, снижается количество межличностных конфликтов, взаимных обид и непредсказуемых поступков, появляется уверенность в сослуживце, его профессиональном мастерстве. И таким образом, повышается эффективность выполнения поставленных задач.
Старший лейтенант Евгений Брук способен провести и организовать подготовку как никто другой в его роте. Этот офицер умеет строить воспитательную работу с подчинёнными, как следствие – его взвод обучен и управляем в любой ситуации. Подчеркнём, что сплочение воинского коллектива – дело сложное, требующее не только целенаправленной, целеустремлённой, плановой, организованной и активной деятельности командира, но и использование методологических основ процесса формирования сплочённости, которая также может достигаться и за счёт взаимного дополнения отдельных личностных качеств военнослужащих учебного взвода.
Так, осмотрительность и основательность командира может дополняться быстротой исполнения приказания подчинёнными. Она объективно проявляется в таких показателях боевой деятельности, как эффективность совместного труда. Субъективно сработанность подразделения в целом воспринимается профессиональным взаимопониманием по служебным вопросам.
Евгений подаёт личный пример составу взвода, его нравственный облик и авторитет порождают у военнослужащих уважение и доверие к нему, способствуют сплочению коллектива, повышению воспитательной роли офицера. Очевидно, что такая компетентность обусловлена тем, что он обладает обширным жизненным опытом (в этом году ему исполнится 33 года), и тем, что сам в своё время проходил военную службу по призыву и лишь после этого поступил в высшее учебное заведение.
Существенную роль в сплочении воинского коллектива играют дружба и войсковое товарищество, присущие всем поколениям российских военнослужащих, что стало одной из главных традиций нашей армии
Постоянно общаясь с подчинёнными, старший лейтенант Брук убедительно и доходчиво разъясняет им цели военной службы, предназначение и функции Вооружённых Сил Российской Федерации. Формирование единой системы ценностей на основе нравственного воспитания военнослужащих подразделения, разъяснения требований законов, достижение всеобщего единства – важнейшие пути сплочения воинского коллектива. Офицер реализует все эти средства и применяет их активно и творчески.
Важную роль в сплочении воинского коллектива играют межличностные взаимоотношения, которые представляют собой различные формы и виды отношений между его военнослужащими, образующиеся в процессе повседневного общения, выполнения различных задач, в быту и на отдыхе.
Евгений грамотно создаёт механизмы справедливого распределения поощрений внутри взвода. Часто военнослужащий идёт на конфликт не столько потому, что считает крайне необходимым выяснить во что бы то ни стало причины существующих, по его мнению, противоречий, сколько потому, что сам процесс применения поощрений кажется ему несправедливым, непрозрачным. Поэтому всё, что может быть значимым для воинов, – выдвижение военнослужащих на вышестоящие должности в соответствии с успехами в их деятельности, объективная оценка результатов труда каждого отличившегося подчинённого – способствует профилактике конфликтов.
Для сплочения военнослужащих старший лейтенант Брук проводит работу по формированию здоровых взаимоотношений внутри коллектива, хорошего настроения, предупреждению и преодолению конфликтов. Для своего взвода он стал личным примером, что только усиливает сплочённость, объединяет людей. Оптимальный настрой на совместную деятельность повышает восприимчивость к положительным явлениям, снижает действие плохих факторов, слухов, сплетен, следствие которых, к сожалению, – результат необъективной информации. Она, постоянно искажаясь, в конечном итоге отрицательно влияет на нравственную атмосферу воинского коллектива, взаимоотношения людей, порождая порой межличностные конфликты.
Говоря о сплочённости коллектива, Евгений не забывает, что взаимоотношения в нём строятся по уставу, вместившему в себя многовековой опыт. Любое отступление от требований устава, стремление к изменению, улучшению устаревших, по мнению некоторых военнослужащих, положений этого документа в конечном итоге приводит к возникновению межличностных конфликтов и нарушений воинской дисциплины, к снижению уровня боеготовности и эффективности совместного труда.
В немалой степени сплочённость воинского коллектива зависит от коллективных настроений. Они протекают в форме общего положительного сопереживания по поводу каких-то событий, веры и оптимизма, а иногда наоборот – в форме разочарования, упадка, пессимизма, неверия, а порой и паники. Самые желательные настроения в коллективе, к которым нужно стремиться командирам и начальникам, – жизнерадостность и оптимизм. Офицер подчёркивает, что существенную роль в сплочении воинского коллектива играют дружба и войсковое товарищество, присущие всем поколениям российских военнослужащих, что стало одной из главных традиций нашей армии. Евгений уверен, что сплочение воинского коллектива – дело тонкое, требующее активного участия в этой работе всех военнослужащих подразделения.