Гармонично развивая личность каждого курсанта

Именно на это нацелен образовательный процесс в Пензенском артиллерийском инженерном институте.

Гармонично развивая личность каждого курсанта.
Фото ПАИИ

Сегодня в Пензенском филиале Военной академии материально-технического обеспечения имени генерала армии А.В. Хрулёва, в конце июня отметившем 80-летний юбилей, продолжают успешно готовить военных инженеров – специалистов по эксплуатации ракетно-артиллерийского вооружения. Безусловно, каждый выпускник по окончании учёбы должен уметь качественно и грамотно выполнять служебные и боевые задачи. Но командование филиала, педагоги и преподаватели не останавливаются только на реализации основных требований руководящих документов при подготовке инженерных кадров. Каждый курсант в период обучения имеет отличные возможности всесторонне развивать личность, в том числе приобретать различные гуманитарные навыки и творческие умения.

Это стало понятно после обстоятельной беседы с курсантом четвёртого курса факультета боеприпасов Георгием Сандлером. Впереди есть ещё целый учебный год, но уже сегодня будущий офицер понимает всю важность качественного усвоения знаний и совершенствования практических умений, связанных с самыми разными направлениями и тенденциями. Родился Георгий в Пензе, поэтому хорошо знал о существовании в городе прославленного военного вуза. Впрочем, решающим фактором стало то, что юноша воспитывался в семье военнослужащих, поэтому без особых раздумий решил продолжить военную династию. Со школьной скамьи готовился к поступлению, посещал патриотические клубы, вырабатывал дисциплину. Так что адаптироваться в институте было не особо сложно. А как иначе? Ведь молодой человек прекрасно знал, куда шёл, и пример отца вдохновлял на свершения, связанные с военной карьерой.
«У меня в мыслях не было ничего иного. Не то что поступить в гражданский вуз, а даже в другой военный, ведь мой отец учился именно здесь, – рассказывает собеседник. – Также и мой дед окончил Пензенское училище, а учились они по учебникам, которые в своё время написал мой прадед – профессор математики. Честно говоря, не все представления оказались реальностью, некоторые аспекты процесса обучения до поступления представлялись чуть иначе. Но ничего плохого в этом нет, наоборот, есть то, что реально позволяет закалять характер, воспитывать волю и дисциплину. И по прошествии четырёх лет могу с уверенностью сказать, что ни в коем случае не променял бы учёбу здесь ни на что другое».
По признанию Георгия, на младших курсах вполне хватало знаний, приобретённых в школе, тем более что преподаватели в институте сильные и понимающие, способные обучить курсантов необходимым компетенциям в условиях военного вуза. При этом курсант Сандлер убеждён, что он получает все необходимые для овладения профессией военного инженера знания. Вспоминает о том, что ему рассказывал отец, а он тогда понимал не все военно-профессиональные термины. Но ситуация кардинально изменилась, всему своё время. На практических занятиях, которым уделяется немалое время, есть возможность отработать усвоенную теорию, совершенствуя тем самым военно-профессиональные навыки.

Курсант Георгий Сандлер убеждён, что в институте он получает все необходимые для овладения профессией военного инженера знания

«У нас регулярно проводятся занятия в полевых условиях, где мы выполняем упражнения учебных стрельб, учимся ремонтировать вооружение и военную технику, – поясняет курсант Сандлер. – Всё, что мы изучаем на занятиях в аудиториях, приобретает на полигоне очевидный и понятный смысл, когда ты можешь, что называется, в реальных условиях потрогать железо руками. Мне очень нравится боевая работа на позициях артиллерии, особенно 122-мм гаубица Д-30А. Конечно, вести стрельбу больше по душе в роли командира орудия. Кстати, на полигоне у нас развёрнута батарея этих гаубиц. От слаженности действий всех номеров расчёта зависит, насколько успешно будет выполнена боевая задача. А это стрельба залпом, методическим огнём, корректировка стрельбы. Очень интересно. Самое же эффектное – стрельба холостыми зарядами. Запомнил ночные стрельбы из миномёта «Поднос» осколочно-фугасными минами по реальной цели. Также вели стрельбу осветительными и дымовыми минами. Мой расчёт нормативы выполнил на отлично. Также отрабатывали ночную стрельбу в составе трёх расчётов».
Георгий в учёбе демонстрирует завидные результаты, он по окончании института претендует на получение диплома с отличием. Хотя убеждён, что главное для него вовсе не оценки, а усвоенные на занятиях знания. Здесь его научили постоянно двигаться вперёд, совершенствоваться и развиваться. Практике он отводит особую роль, отмечая, что в вузе каждый курсант получает её в достаточном для овладения умениями и навыками объёме. С каждым годом чувствуется, что прогресс происходит, и это курсанта Сандлера по-настоящему радует. Более того, он находит время для дополнительного образования и занятий творчеством.
В институте Георгий проявил талант организатора различных культурных мероприятий, к тому же в творчестве он находит своё вдохновение, черпает моральные и эмоциональные силы. Конечно же, курсант Сандлер за время учёбы в Пензенском артиллерийском инженерном институте принял участие в разных конкурсах. Одним из самых любимых он называет конкурс-выставку изобразительного искусства «Армейский калейдоскоп», собственноручно создаёт и изготавливает плакаты. К 80-летию со дня образования учебного заведения силами командования, педагогов, офицеров и курсантов был создан парк «Патриот», в оформлении которого участвовал и Георгий. Вместе с товарищами для исторического раздела общей экспозиции он изобразил работу зенитных установок. Получилось не только соорудить макет крыши здания, где и разместилась ЗУ, но также удалось изготовить хвостовую часть немецкого истребителя «Мессершмитт». Рядом на дереве поместили лётчика с парашютом, катапультировавшегося из самолёта. Вышло поистине наглядно.
Курсант Сандлер принимает активное участие в организации конкурсов-смотров художественной самодеятельности. Он готовит команду курса, придумывает вместе с товарищами сценарии, а ещё сочиняет стихи и песни, сценки и миниатюры. И важно, что всё это доставляет ему большое удовольствие, вдохновляет на свершения. Как и для любого творческого человека, для Георгия важна отдача зрителя, которую он, как сам признаётся, получает. Кстати, в 2019 году команда института «Пензенские артиллеристы» победила в финальной игре КВН на Кубок министра обороны РФ в Москве.
Но и творчеством будущий офицер не ограничивается. Есть у него также спортивные достижения, помимо отличной успеваемости по физической подготовке. Тем более в институте спорт почитают и любят. Сам курсант Сандлер занимается военным четырёхборьем ВТ-4. В программу соревнований входит подтягивание или подъём переворотом (по выбору), бег на 3 километра, бег на 100 метров и преодоление препятствий ОКУ (общее контрольное упражнение на единой полосе препятствий). На втором курсе в 2021 году Георгий сумел выполнить норматив кандидата в мастера спорта России. С каждым годом результаты будущего офицера только растут, чему он очень рад. Всё-таки физическое развитие должно быть на высоком уровне, именно в этом всецело убеждён наш собеседник.
В сентябре курсант Георгий Сандлер приступит к обучению на пятом курсе, завершающем этапе освоения профессии. Нет сомнений в том, что он успешно освоит учебную программу по специальности и достойно пройдёт экзаменационные испытания. Со своей стороны пожелаем будущему офицеру не останавливаться на достигнутом, достойно продолжить семейную династию, верно служить Родине, с гордостью нести высокое звание российского офицера.

Пенза