Его теоретическое наследие не теряет актуальности и в XXI веке.
Позитивной тенденцией последних двух-трёх десятилетий стало изучение наследия целой плеяды талантливых военных мыслителей, ранее незаслуженно забытых по идеологическим причинам. Особое место в ряду тех, кто честно служил Отечеству и военной науке, занимает генерал-лейтенант Андрей Евгеньевич Снесарев. В минувшем декабре, накануне 153-летия со дня его рождения, в Военной академии Генерального штаба Вооружённых Сил РФ прошёл круглый стол, посвящённый деятельности этого военачальника и учёного.
Место проведения дискуссии глубоко символично: генерал-лейтенант Снесарев был одним из первых руководителей Академии Генерального штаба РККА (август 1919 – июль 1921 года) и определил направленность её развития на многие годы. В работе круглого стола приняли участие педагоги, научные работники и слушатели академии, представители Военного университета Минобороны, Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, Российского союза ветеранов, военные эксперты, а также потомки А.Е. Снесарева.
Вниманию собравшихся была предложена подготовленная сотрудниками библиотеки Военной академии Генштаба (ВАГШ) экспозиция, на которой демонстрировались не только книги и статьи о генерале Снесареве, его переводы трудов известных учёных, но и прижизненные сборники, публикации Андрея Евгеньевича. В частности, военно-топографическое описание «Северо-индийский театр», составленное капитаном Снесаревым и изданное в 1903 году, учебное пособие «Военная география России» 1912 года выпуска, конспекты лекций, прочитанных в Академии ГШ РККА («Афганистан» 1921 года и «Введение в военную географию» 1920 года). Наличие обширного количества источников информации, в том числе раритетных документов, позволяет нынешним слушателям и сотрудникам академии успешно выполнять исследования по изучению наследия генерала Снесарева.
Генерал-лейтенант Снесарев призывал к развитию у слушателей Академии Генштаба самодеятельности и творчества
Открывая встречу, начальник Военной академии Генштаба генерал-полковник Владимир Зарудницкий подчеркнул, что А.Е. Снесарев не изменял принципу чести ни в период становления офицерской карьеры, ни в лихолетье Гражданской войны, ни в годы развития новой армии в советский период.
Участники дискуссии представили широкий спектр взглядов на многогранную деятельность Снесарева. Подчёркивалось, что Андрей Евгеньевич был человеком высочайшей общей и военной культуры, «эталонным» офицером русского Генерального штаба, военным разведчиком, талантливым военачальником (в годы Первой мировой командовал пехотной дивизией и армейским корпусом), учёным-востоковедом с мировым именем, географом… К тому же блистательный журналист, оперный певец. Мало кто знает, что он окончил студию оперного певца Ипполита Прянишникова и даже дебютировал на сцене Большого театра.
Служил Андрей Евгеньевич в Туркестанском военном округе, был в командировке в Британской Индии, руководил Среднеазиатским отделом Главного управления Генерального штаба. Первую мировую войну он встретил начальником штаба 2-й казачьей сводной дивизии, которая дислоцировалась на западных границах Российской империи. Участник легендарного Брусиловского прорыва, георгиевский кавалер.
В советский период Снесарев возглавлял Академию Генштаба, Институт востоковедения, состоял профессором Военной академии имени М.В. Фрунзе, Военно-воздушной академии имени Н.Е. Жуковского, Военно-политической академии. В 1928 году ему – одному из первых – было присвоено почётное звание Героя Труда.
Особая страница в биографии генерала Снесарева – Академия Генштаба. Анализу служебной деятельности Андрея Евгеньевича, находившегося в должности руководителя академии два года, уделили внимание все выступающие на заседании. Доктор политических наук полковник Лев Прудников акцентировал внимание собравшихся на двух архивных документах, хранящихся в фондах библиотеки ВАГШ: это «Обращение начальника академии Генерального штаба РККА генерал-лейтенанта А.Е. Снесарева к слушателям 1 сентября 1919 года перед военной игрой» и его воспоминания «Два года во главе академии». В них Снесарев обозначил «стратегию» обучения слушателей вуза: практический, с опорой на современность уклон как теоретических, так и практических занятий, «развитие в слушателях самодеятельности и творчества».
Продолжая тему, кандидат военных наук генерал-майор Владимир Кужеев рассказал, что Снесарев коренным образом пересмотрел программу обучения слушателей, отдав приоритет изучению стратегии, рассматривая войну как сложное социально-политическое явление, затрагивающее все стороны жизни государства, общества, экономики. Андрей Евгеньевич лично разработал концепцию и соответствующую ей программу обучения слушателей по дисциплинам «Стратегия» и «Философии войны» с определением видов занятий и количеством учебных часов на каждую. Им была выстроена логико-структурная схема прохождения курса дисциплин, расставлены приоритеты в тематике, в семинарских и практических занятиях, на военных играх.
В 1920 году под руководством начальника академии впервые было создано военно-научное общество слушателей академии, многие из которых внесли значительный вклад в становление советской военной науки.
В выступлениях других участников обсуждения также приводилось много фактов разносторонней деятельности Андрея Евгеньевича. Так, он участвовал в формировании «гражданского» Московского института востоковедения, руководил им, оставаясь кадровым военнослужащим. Важно при этом то, что он поднял востоковедение с платформы простого изучения иностранных языков до практического страноведения.
Подводя итоги круглого стола, его участники отметили, что многие идеи и рекомендации Андрея Евгеньевича Снесарева по-прежнему злободневны, поэтому изучение его теоретического наследия поможет в решении многих актуальных проблем в военно-стратегической и военно-политической сферах.