Инженерные знания – школьникам

Военные инженеры провели занятия по мерам безопасности при обнаружении взрывоопасных предметов с учащимися одной из школ Мариуполя.

Инженерные знания – школьникам

Особое внимание в обучении школьников уделяется реалиям современной жизни, а именно информации, связанной с проведением специальной военной операции. Инженерная подготовка – один из видов боевой подготовки всех родов войск и специальных войск. В целях общего ознакомления военнослужащие сводного отряда разминирования инженерных войск Вооружённых Сил Российской Федерации провели соответствующие занятия со старшеклассниками одной из школ Мариуполя Донецкой Народной Республики.

Опытные сапёры познакомили старшеклассников с минами и взрывными устройствами, с которыми им приходится сталкиваться в своей деятельности. Они также рассказали, как обнаруживают и обезвреживают взрывоопасные предметы, какие уловки и способы маскировки применяет противник при минировании местности, в том числе и жилых районов.
«Мы занимаемся разминированием территории Донецкой Народной Республики. Сегодня провели занятие в школе Мариуполя по противоминной безопасности», – рассказал командир группы разминирования с позывным «Оскол».
«Учителя и дети отреагировали с интересом. Школьники задавали много вопросов, сами пробовали работать с миноискателем, надевали костюм общевойсковой ОВР», – продолжил «Оскол».
Стоит упомянуть, что общевой­сковой комплект разминирования ОВР-2 предназначен для защиты сапёра от поражающих факторов взрыва противопехотных мин фугасного и осколочного действия и поражающего действия пуль огнестрельного оружия, а также для повышения безопасности сапёра и предотвращения вероятности гибели при разминировании местности и объектов вручную и проделывании проходов в минно-взрывных заграждениях.
«Занятия проводились, чтобы дети и персонал школы знали порядок действий при обнаружении взрывоопасных предметов», – пояснил военнослужащий.
Учащимся военные инженеры также продемонстрировали современные средства инженерной разведки, средства защиты сапёров, применяемые при поиске и обнаружении минно-взрывных устройств. Как говорилось выше, особый интерес у молодого поколения вызвал защитный костюм сапёра ОВР, который с трудом, но большим энтузиазмом надел один из школьников. Сапёры продемонстрировали части костюма, а также объяснили предназначение каждой его детали. Примерка к себе роли сапёра помогла ребятам ощутить всю ответственность и трудность работы специалиста инженерных войск.
В конце занятия военнослужащие передали школе новейшие учебники и брошюры по правилам обращения со взрывоопасными предметами, разработанные военными инженерами с учётом опыта, полученного в ходе специальной военной операции. Каждый школьник смог ознакомиться с информацией, изложенной в учебных материалах, а также задать интересующие вопросы участникам специальной военной операции.
«Такие уроки в нашей школе проводятся уже второй год. Дети всегда с большим интересом относятся к этим занятиям, вникают в каждое слово. Теперь они знают, что надо с осторожностью относиться к различным предметам, увиденным на улице, – пакетам, свёрткам… Многие даже знают, как выглядят различные типы снарядов, боеприпасов. Хотелось бы, чтобы таких занятий было как можно больше», – рассказала советник директора школы города Мариуполя по воспитательной работе Елена Ариошкина.