В минувшую субботу в России, Донбассе и ещё в 45 странах мира состоялась Международная просветительско-пропагандистская акция «Диктант Победы».
В этой масштабной акции, приуроченной к 77-й годовщине окончания Второй мировой войны, приняли участие более 49 тысяч военнослужащих Российской Федерации. В мероприятии, позволяющем прикоснуться к историческому прошлому, попробовать свои силы и узнать что-то новое о минувшей войне и её героях, принимали активное участие юнармейцы, курсанты, воспитанники и преподаватели высших и довузовских военно-учебных заведений, гражданский персонал Минобороны РФ и, конечно, члены семей военнослужащих. Основным местом проведения диктанта в военном ведомстве стал зал управления имени Г.К. Жукова Национального центра управления обороной РФ, объединивший 12 региональных площадок. Всего для проведения акции на базе органов военного управления, воинских частей, соединений и образовательных учреждений было организовано более 475 площадок.
Старт проведения диктанта объявил заместитель министра обороны – начальник Главного военно-политического управления ВС РФ генерал-полковник Виктор Горемыкин. В напутственном слове к участникам акции он назвал обращение к теме Великой Победы нравственным долгом перед памятью людей, которые отстояли свободу и независимость Родины. Он также отметил, что мероприятие в нынешнем году приходится на 3 сентября, когда в России ежегодно отмечается День окончания Второй мировой войны.
«Эта война, поглотившая колоссальные людские и материальные ресурсы, имела беспрецедентно глобальный характер», – подчеркнул замминистра, напомнив, что конфликт затронул 62 государства, а его геополитические итоги предопределили вектор развития человеческого общества и мировой системы безопасности.
«В реалиях сегодняшнего дня мы являемся свидетелями тенденциозных попыток переписать историю, принизить роль СССР в победе над нацизмом, сделать его одним из виновников развязывания Второй мировой войны», – добавил замглавы военного ведомства.
Генерал-полковник Виктор Горемыкин назвал цель такого рода фальсификаций понятной и отнюдь не новой, а также указал на очевидную опасность манипуляций с историей.
«Учить историю и не забывать её уроки – вот ещё одна важнейшая задача «Диктанта Победы», – подытожил он.
По словам замминистра, Главное военно-политическое управление ВС РФ намерено поддерживать и развивать акцию.
Тема исторического диктанта, включающего в себя два варианта по 25 вопросов в каждом, – события Великой Отечественной войны 1941–1945 годов
Напомним, что впервые Международная историческая акция, посвящённая событиям Второй мировой войны, – «Диктант Победы» – была реализована в 2019 году. С тех пор число её участников с каждым годом увеличивается. Так, в первый год проведения в проекте приняли участие порядка 100 тысяч человек, а в 2021 году диктант написали уже 1,5 миллиона участников. Для них было открыто 16,5 тысячи площадок. Тогда акция охватила жителей всех 85 регионов России и 80 стран мира. В этом году для проведения «Диктанта Победы» развернули 17,5 тысячи площадок. Впервые написать диктант можно было на четырёх иностранных языках – английском, испанском, французском и китайском.
В Мурманской области, например, в этом году функционировали 167 площадок «Диктанта Победы». Одна из главных площадок Международной просветительской акции в Мурманске была традиционно организована на базе Мурманского нахимовского военно-морского училища. Вместе с мурманскими нахимовцами участие в акции принял командующий Северным флотом Герой России адмирал Александр Моисеев. Обращаясь к участникам, он подчеркнул, что активное участие в решении заданий диктанта принимают сегодня многие военнослужащие Северного флота. Всего в местах базирования флота зарегистрировано 22 площадки. В акции принимают участие 1879 человек, из них 1417 – военнослужащие. Адмирал Моисеев высказал надежду, что мурманские нахимовцы и все участники «Диктанта Победы» покажут наилучшие результаты в знании славной истории своего Отечества.
Военнослужащие Балтийского флота из соединений и воинских частей, дислоцированных в Калининградской области и Санкт-Петербурге, писали диктант на базе своих воинских частей, а также флотских учреждений культуры – всего более чем на 30 площадках. Представители командования Балтийского флота написали диктант на базе школы № 58 Калининграда. Так, в общей сложности в мероприятии приняли участие около 3000 военнослужащих, представителей гражданского персонала из более чем 20 воинских частей и соединений Балтийского флота, а также офицеры управлений и служб штаба флота.
На площадке Военной академии радиационной, химической и биологической защиты проверили свои знания свыше 300 человек – это курсанты, профессорско-преподавательский состав, командование вуза. Многие принимают участие в акции не первый год. Курсант четвёртого курса Джастина Борейша свой первый диктант писала четыре года назад, когда стартовала акция. С тех пор участвует в акции ежегодно. Говорит, что это важная и нужная инициатива. Каждый гражданин, тем более тот, кто выбрал профессией защиту Родины, должен знать историю своей страны, и особенно период Великой Отечественной войны. У Джастины на фронте воевали прабабушка и прадед. Оба вернулись домой с Победой, наградами. От них она слышала немало рассказов, именно поэтому, будучи ещё школьницей, увлекалась изучением истории своей семьи, своего региона фронтовых лет. И эти знания не раз использовались на диктанте. И не только. Хорошие знания истории своей страны помогли ей в составе команды академии завоевать победу в телепроекте телеканала «Звезда» «Морской бой». По словам Джастины, из года в год организаторам диктанта удаётся составить вопросы так, чтобы заинтересовать участников. Ни разу за это время они не повторялись.
– Поверхностных знаний здесь недостаточно, – говорит курсант четвёртого курса Военной академии РХБ защиты Виктор Тихонов. – Меня, например, незнание ответа на тот или иной вопрос побуждает после диктанта открыть книгу и перечитать заново отдельные страницы истории страны и Великой Отечественной войны.
Говоря же о знаковых датах и сражениях, которые Виктор знает назубок, он выделяет Берлинскую наступательную операцию и взятие Кёнингсберга, в которой знаковую роль сыграли и химвойска, а точнее, их огнемётчики.
Тема исторического диктанта, включающего в себя два варианта по 25 вопросов в каждом, – события Великой Отечественной войны 1941–1945 годов. На поиск ответов отводилось 45 минут. Вопросы носили разноплановый характер: вставить пропущенные слова в тексте, назвать автора поэмы, посвящённой войне, на основании приведённого отрывка определить город, событие или участника военных действий. Некоторые вопросы были связаны с художественными фильмами и монументами, посвящёнными Великой Отечественной войне. Всё это представляло экзамен, который каждый из участников держал перед самим собой.