Командирская педагогика

Капитан 3 ранга Иван ВАВДЕЮК умеет найти индивидуальный подход к каждому подчинённому.

Капитан 3 ранга Иван ВАВДЕЮК.

Три года подряд, начиная с 2017-го, малый противолодочный корабль «Кабардино-Балкария» признавался лучшим на Балтийском флоте кораблём по противолодочной обороне. В позапрошлом году экипаж МПК завоевал приз главкома ВМФ России по противолодочной подготовке в составе корабельной поисково-ударной группы.

Командир «Кабардино-Балкарии» капитан 3 ранга Иван Вавдеюк в своей нынешней должности как раз с 2017 года. Совпадение или нет, но именно с его приходом экипаж корабля стал уверенно прибавлять в боевой учёбе и воинской дисциплине.
Однако сам командир к такому стечению обстоятельств относится без пафоса:
– Особой своей заслуги в этом не вижу. Считаю, что мне просто повезло с экипажем.
Насчёт везения – вполне возможно, с учётом того, что это один из лучших экипажей в бригаде кораблей охраны водного района. Однако на одном лишь везении разве далеко уедешь?
Не уйти от того бесспорного факта, что за всё отвечает именно командир. Проверена временем аксиома – от его профессионализма, ответственности, умения работать с людьми зависит успех любого дела.
Наш с Иваном разговор о направлениях его командирской работы естественным образом вырулил на тему человеческого фактора. Тему не новую, однако от этого не теряющую своей актуальности.
– Любой командир, какую бы должность он ни занимал, это не только начальник, но ещё и психолог, – делится мыслями офицер. – На мой взгляд, самое важное здесь – правильно оценить обстановку в коллективе. Следующая задача – отделить хорошее от плохого. Причём всегда нужно исходить из конкретной ситуации и личности подчинённого.
Опытные командиры знают: кого-то из людей надо хвалить (правда, при этом не захваливая), кого-то, наоборот, время от времени приземлять. А кому-то нужно просто помочь поверить в собственные силы…
Придя на МПК «Кабардино-Балкария», Вавдеюк обратил внимание на поведение одного офицера. Какой-то безынициативный, закрытый… Обязанности свои, вроде, и выполнял, да всё больше по инерции, без желания.

Опыт, интуиция, умение понять человека, заглянуть ему  в душу – эти навыки у настоящего командира формируются  годами службы

Боевая учёба идёт полным ходом.

Выяснилось: в самом начале службы угораздило его подвернуться под горячую руку инспектирующего начальника. Тот учинил лейтенанту публичный разнос. С этого, собственно, всё и пошло: после ещё пары промахов молодой офицер попал в разряд неудачников. В коллективе на него махнули рукой, да и он на себя тоже… Настрой был один: дотянуть до окончания контракта и уволиться в запас.
Новый командир решил здесь побороться.
– Есть у меня такой приём: спросить у подчинённого что-то по служебным делам: «Знаешь, мол, как это правильно делается? Нет? Тогда пойдём, научу». В процессе общения устанавливаешь с человеком доверительные отношения.
…Как же часто мы пренебрегаем золотым правилом: вначале людей нужно как следует научить, а уж потом требовать с них. Так было и с тем офицером: человеком он оказался в итоге ответственным. Вскоре пошёл на повышение, служит сейчас в другом месте, всё у него хорошо.
Подобного рода случаев на памяти любого настоящего командира немало. И каждый из них – лучший пример того, что ввоспитательной работе нужно опираться на индивидуальный подход.
Или вот ещё эпизод. Перевели на корабль гидроакустика, служившего до этого на подвод­ной лодке. Специалист, каких поискать. Легко мог классифицировать любую цель. А вот с документацией работать не любил, делал это спустя рукава. Что ни проверка – куча замечаний по ведению вахтенного журнала гидроакустика. Кто в конечном итоге виноват? Понятное дело, командир корабля.
– Чего только я с этим парнем не перепробовал: и увещевал, и ругал, и наказывал – всё без толку, – рассказывает Иван. – Уже и не знал, как к нему подступиться. И всё-таки сумел подобрать нужный ключик. Сделал акцент на то, что он, бывший подводник, представляет на нашем корабле весь подводный флот. Смотрю – зацепило. Через короткое время отношение к службе изменилось в лучшую сторону.
Опыт, интуиция, умение понять человека, заглянуть ему в душу – эти навыки формируются годами службы.
Как-то вечером, перед сходом на берег, в командирскую каюту заглянул мичман.
– Товарищ командир, можно я сегодня останусь на корабле, не пойду домой?
– Что-то случилось?
– Да с женой опять поссо­рился…
Вызвал мичмана на разговор. Оказывается, причиной ссор стало то, что, по мнению супруги, тот слишком часто задерживается на службе.
– Тогда я спрашиваю: а как проводишь время, когда бываешь дома? Отвечает – в основном смотрю телевизор. А ты сделай что-нибудь полезное или купи жене цветы, пригласи на прогулку. На другой день возвращается на корабль в приподнятом настроении: всё отлично, помирились! По своему опыту знаю: когда у человека дома всё хорошо, у него и служба ладится.
Забота о подчинённых, считает командир МПК «Кабардино-Балкария», должна быть адресной. И конечно, всегда нужно стараться создавать нормальные условия. Включая и возможность отдохнуть. Когда же случается так, что отдых отодвигается на неопределённое время, достаточно, как правило, простого понимания каждым того обстоятельства, что все – от матроса до командира корабля – находятся в равных условиях, что никто, кроме них, работу не выполнит.
– В подобных случаях так и говорю: «Парни, нам поставили задачу. Навалимся все вместе и сделаем».
Говорить просто и от души – одно из золотых правил офицера. Так же, как и общение с подчинёнными не в официальной обстановке, а на боевых постах, в корабельных коридорах и куб­риках.
В том же ряду незыблемых принципов – уважение человеческого достоинства: никогда никого не унижать, не трогать семью, не попрекать за получаемое «ни за что» высокое денежное содержание, соблюдать субординацию. Да и вообще, голос повышать только в крайнем случае. И самое главное – при любых обстоятельствах говорить только правду. На этих принципах и строится та самая командирская педагогика, которая и становится в итоге залогом высоких результатов в службе всего коллектива.

Владислав ПАВЛЮТКИН, «Красная звезда» 

Фото автора и из архива корабля

Балтийск