В аудитории имени К.Э. Циолковского есть технологический макет аппарата, который впервые в мире запечатлел обратную сторону Луны.
12 АПРЕЛЯ – ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ
В стране есть единственное место, где представлен весь парк отечественных баллистических ракет стратегического назначения и все типы военных космических аппаратов, начиная с первого советского спутника с порядковым номером 10. Это аудитория имени С.П. Королёва и К.Э. Циолковского в Военной академии РВСН имени Петра Великого.
Когда человек заходит в учебно-научный центр академии, он понимает, что есть вещи, значительно превышающие его представления о мире. И абсолютно точно, что каждый испытывает потрясение от мощи человеческой мысли.
В аудитории имени К.Э. Циолковского, например, демонстрируются 16 космических аппаратов, 22 двигательные установки, 6 спускаемых аппаратов, 19 отдельных агрегатов, 4 масштабные модели, 15 отдельных приборных блоков. Причём большинство из представленных КА побывали в своё время в космическом пространстве.
– Мы не только показываем исторические экземпляры космических аппаратов, как они устроены, какие функции выполняют, но и демонстрируем, как они работают, – рассказал доцент кафедры Военной академии РВСН имени Петра Великого полковник Демьян Макаренко. – Таким образом, курсант, который хоть раз здесь побывает, уже никогда не забудет, чем, например, военный космический аппарат серии «Зенит» отличается от пилотируемого аппарата «Восток». У нас всё-таки не музей, а учебная аудитория, и всё, что здесь представлено, используется в учебном процессе. Поэтому из нашей аудитории курсантам не хочется уходить. Они сами стремятся прийти сюда снова и снова.
В аудитории имени К.Э. Циолковского есть технологический макет аппарата, который впервые в мире запечатлел обратную сторону Луны, и макет единственного в мире серийного КА с уникальной энергетической установкой. Здесь представлены и макеты первых аппаратов дистанционного зондирования Земли, технологии которых сегодня используются на современных БпЛА на линии боевого соприкосновения.
– Эти «ребята» выполняют героическую задачу: они готовят офицерский корпус. Именно на примере этих аппаратов мы показываем, как можно решать задачи сегодня, – пояснил Демьян Михайлович. – Немаловажно, что эта аудитория несёт ещё и огромное воспитательное значение. Мы видим, с какими глазами сюда заходят курсанты, студенты или школьники. Они понимают, что космос – это не космические галактики в гаджетах, а реальность.
А в аудитории ракетной техники имени С.П. Королёва представлена уникальная экспозиция изделий, которые изучаются в академии. Экспозиция начинается с первых ракет большой дальности Р-2, Р-5М, ракеты Р-12, с которых началась история рода войск, и завершается новейшим стратегическим комплексом шахтного базирования «Авангард». Также в аудитории имеется и унифицированный командный пункт.
– Такой коллекции ракет стратегического назначения нигде в мире больше нет, – рассказал заместитель начальника Военной академии РВСН имени Петра Великого по вооружению полковник Александр Чемусов. – Этот зал представляет собой учебно-научную платформу для проведения учебных занятий со всеми категориями обучающихся. Кроме того, здесь проводятся военно-патриотические мероприятия с приглашением студентов гражданских профильных вузов.
По словам Александра Викторовича, когда студенты попадают в эту среду, они твёрдо осознают, зачем они получают свою профессию, а самое главное, они убеждаются в том, что Россия – сильное государство с великой историей ракетостроения, обладающее самым мощным оружием в мире.
Да, в этом зале, очень напоминающем настоящий монтажно-испытательный корпус, места ещё достаточно, чтобы разместить принципиально новые образцы, которые появятся на вооружении в ракетных войсках в будущем.
– На мой взгляд, гений Сергея Павловича Королёва в том, что он смог создать коллективный разум в виде совета главных конструкторов и умело управлял их амбициями. Многие его коллеги и последователи стали крупными величинами, поэтому мы можем говорить о школе Сергея Королёва. Именно он смог сделать из боевой ракеты средство доставки в космическое пространство, а космос – привлекательным для науки, – резюмировал Александр Викторович.
И сегодня есть талантливые курсанты, которые готовы эксплуатировать и применять ракетную технику, а в будущем будут развивать ракетно-космические проекты и посвятят им свою жизнь, как Сергей Королёв и Константин Циолковский.