Научить будущих офицеров нестандартному мышлению

Информатика – один из самых любимых предметов воспитанников Кадетского корпуса (школы IT-технологий) Военной академии связи имени Маршала Советского Союза С.М. Будённого

Научить будущих офицеров нестандартному мышлению
Фото кадетского корпуса

Завершился девятый учебный год в славной истории Кадетского корпуса (школы IT-технологий) Военной академии связи. Здесь одарённых детей обучают в течение двух лет. Помимо обязательных предметов, воспитанники постигают обширные знания в рамках дополнительного образования. Но для многих кадет, которые целенаправленно стремились учиться в уникальном учебном заведении, особое значение представляют точные науки, в том числе информатика. С преподавателем этого предмета Анастасией Савиной мы встретились в стенах IT-школы, она рассказала о том, как помогает будущим офицерам усваивать полезные знания.

Анастасия Савина обучалась на физико-математическом факультете Кузбасской государственной педагогической академии в Кемеровской области. По окончании вуза стала учителем в школе, в 2019 году после переезда в Санкт-Петербург устроилась на работу в кадетский корпус на должность учителя информатики. Помощь и поддержка дружного коллектива кадетского корпуса позволила быстро адаптироваться, сориентироваться в особенностях работы и войти в курс дела. Воспоминая те годы, Анастасия Владимировна говорит, что она очень хотела трудиться в довузовском образовательном учреждении Министерства обороны, даже направляла резюме в три училища. И когда получила отклик, с удовольствием и энтузиазмом согласилась на предложение.
– Если сравнивать с точки зрения предметника, в работе у меня мало что изменилось: и в предыдущей школе, и здесь информатика преподаётся на углублённом уровне. Суть остаётся неизменной, но одна особенность работы в кадетском корпусе имеется: учиться сюда приезжают ребята со всей страны, и учатся они у нас с десятого класса. Поэтому на момент начала обучения их уровень подготовки по информатике различается. Например, кто-то уже способен программировать на высоком уровне, а кто-то с этим не сталкивался, – поясняет Анастасия Владимировна. – Безусловно, все они успешно прошли вступительные испытания, имеют высокую мотивацию к учёбе, стремятся впитывать системные знания. Однако в течение первого года работы пришлось во многом перестраиваться, совершенствовать педагогический подход к воспитанникам с учётом этой разницы. Очень важно было довести уровень каждого кадета до такого, чтобы на выпуске уровень их знаний и умений позволял им быть конкурентоспособными при поступлении и успешными в дальнейшем обучении. Но при этом важно, чтобы им не было скучно учиться, чтобы они могли участвовать в олимпиа­дах и конкурсах».
Школьная программа по информатике включает в себя не только компьютерную грамотность учеников, но и понимание основ функционирования компьютерных систем. Компонент информационных технологий в кадетском корпусе реализован за счёт программ дополнительного образования. Ребят, желающих углубить знания, а также отработать навыки, обучают опытные наставники. Кадеты имеют возможность изучать сетевые технологии, учатся работать с сетями, занимаются их анализом и выявлением уязвимостей. Также воспитанников учат самостоятельной сборке компьютеров, многие ещё постигают основы робототехники и 3D-моделирования и мультимедиа. Одарённые ребята с удовольствием занимаются олимпиадным программированием, а также изучением алгоритмов и структур данных. Кадеты достойно представляют IT-школу на различных конкурсах и конференциях, регулярно занимая призовые места. Например, в этом учебном году двое воспитанников корпуса получили диплом II степени за проект «Разработка защищённого облачного хранилища с шифрованием данных» в номинации «Проектно-исследовательская работа» на Всероссийском конкурсе среди учащихся общеобразовательных организаций Минобороны России «Кадеты – за информационную безопасность!».
Разумеется, не остаются без заслуженных наград и педагоги кадетского корпуса. Так, Анастасия Савина в 2022 году отмечена Почётной грамотой Министерства просвещения РФ. В этом же году она вошла в число преподавателей учебного заведения, которые стали победителями третьего педагогического конкурса «100 баллов» Фонда содействия развитию военного образования. На торжественном награждении в День учителя в октябре 2023 года Анастасия Владимировна была признана победителем в одной из шести специальных номинаций, она получила награду в номинации «Зажигатель сердец». Иначе и быть не могло. В своих учеников преподаватель вкладывает душу. Приводит интересный пример. В IT-школу поступил воспитанник, у которого в школе не было раздела программирования. Но за время учёбы, обладая неуёмным желанием и рвением, освоил два языка программирования и добился успехов в разделе информационной безопасности. Сейчас успешно продолжает обучение в Военном университете по соответствующей специальности.

Компонент информационных технологий в кадетском корпусе реализован за счёт программ дополнительного образования


– Качество образования наших ребят можно оценивать по результатам единого государственного экзамена. По информатике он всегда высокий, неизменно составляет выше 80 баллов. Средний показатель при этом около 90 баллов. У нас за последние годы есть три стобалльника, – рассказывает Анастасия Савина. – Но важно учитывать и отзывы на выпускников, понимая, как они справляются с освоением программы в высших учебных заведениях. Без ложной скромности скажу, что наши ребята в своих вузах всегда входят в число лучших по информатике на курсе, в группе. Добиваться этого удаётся за счёт накопленного богатого опыта преподавателей. Я в своей работе стараюсь ориентироваться на практику, современные технологии позволяют в полной мере увлечь воспитанников. Даже если это обычный мини-проект в рамках одного урока, он приносит бесценный опыт нашим кадетам, мотивирует их, разжигает в них интерес. Для меня учительство – не просто процесс, направленный на то, чтобы научить решать задачки на бумаге, для меня важно за два года научить будущих офицеров нестандартно мыслить, искать необычные решения, понимать, где и для чего им это пригодится.
Как говорит Анастасия Владимировна, сегодня информатика – это то, что можно попробовать на практике. Если ребята изучают компьютерные сети, протоколы или работу IP-адресов, у них есть возможность самим настроить роутер, обжать кабель, понять, зачем это нужно знать и уметь. Поначалу далеко не все принимают тему «Математическая логика», но когда собственноручно собирают на уроках различные устройства (например, подающее пилоту сигнал о том, что в баках заканчивается топливо), моделируют при помощи этих разработок какие-то ситуации, всё уже становится понятно. После таких занятий повышается интерес к учёбе, а это в мотивационной деятельности любого педагога имеет значение. Не стоит недооценивать и соревновательный аспект. Воспитанникам в учёбе характерно стремление выигрывать, становиться лучшим.
Залогом успеха также можно считать отличную материально-техническую базу, которой располагает кадетский корпус. Сегодня в распоряжении преподавателей и воспитанников есть необходимые для качественного обучения устройства и оборудование. Без этого невозможно представить такого количества практики, которую получают ребята за два года. Есть в IT-школе особенные проекты. Например, на протяжении уже семи лет кадетский корпус при поддержке Военной академии связи организует и проводит всеармейский конкурс по программированию «ИнфоТехКвест» для воспитанников довузовских образовательных организаций Министерства обороны. Конкурс проходит в два этапа, один из которых очный. Также сотрудничество с кафедрами и научно-исследовательским центром академии даёт дополнительные возможности в реализации некоторых проектов кадетского корпуса. В начале мая на ХIV городской научно-практической конференции учащихся «Ломанская линия», посвящённой 80-летию полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады, воспитанники корпуса стали победителями и призёрами, получив восемь дипломов. Множество наград кадеты привозят с олимпиад разного уровня, участвовали в ежегодном конкурсе по программированию среди курсантов, где на равных боролись с представителями вузов Министерства обороны.
Анастасия Владимировна признаётся, что ей очень нравится работать учителем. Существующая в кадетском корпусе атмосфера приносит радость, придаёт сил и мотивации развиваться и учиться новому. Пожелаем коллективу IT-школы успехов, больших свершений и высоких достижений на благо Вооружённых Сил.

Санкт-Петербург