Старшеклассники Дальнего Востока всерьёз рассматривают возможность поступить после выпуска в прославленную Военно-воздушную академию.
Будущие выпускники общеобразовательных школ в дальневосточных регионах страны с интересом пообщались с представителями крупнейшего вуза Министерства обороны России – ВУНЦ ВВС «Военно-воздушная академия имени профессора Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина» и его филиалов в Челябинске и Сызрани (Самарская область).
В связи с непрекращающимся давлением на нашу страну со стороны недружественных стран защита суверенитета России по-прежнему остаётся одной из важнейших задач. Благодаря гибкой и грамотной политике государства в экономической сфере нам удаётся сдерживать удары от неимоверного количества санкций. От прямой агрессии со стороны стран – участниц Североатлантического альянса нас защищают мощные Вооружённые Силы РФ. Поэтому крайне важно, чтобы щит Отечества был надёжным и современным, отвечающим всем вызовам. А такое под силу только высокопрофессиональной армии. Неудивительно, что кадровому составу армии и флота придаётся первостепенное значение. Одна из составляющих этого процесса – подготовка офицерского звена. Будущий костяк Вооружённых Сил государства – это сегодняшние школьники. Именно в этой среде различные военные вузы государства и проводят активную профессионально ориентационную деятельность. И Дальний Восток, несмотря на его географическую удалённость, в этом смысле не исключение.
В этот раз со школьниками региона работали представители Военно-воздушной академии имени профессора Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина. На вопросы ребят, мечтающих поступить в вузы Воздушно-космических сил, отвечали полковник Игорь Хоменко – начальник кафедры радиотехнических систем и средств обеспечения полётов ВУНЦ ВВС (Воронеж); полковник Игорь Мальцев – заместитель начальника кафедры физической подготовки филиала академии в Сызрани; майор Евгений Шахматов – старший штурман инструкторской группы (лётной подготовки штурманов) филиала академии в Челябинске; лейтенант Александр Патраков – командир экипажа вертолёта, выпускник средней школы № 8 Петропавловска-Камчатского и выпускник Военно-воздушной академии.
Офицеры рассказали о многообразии специальностей, по которым идёт обучение в академии и её филиалах. Так, в вузе без малого два десятка факультетов: командный, обеспечения боевых действий авиации, гидрометеорологический, средств аэродромно-технического обеспечения полётов авиации, инженерно-аэродромного обеспечения, беспилотной авиации, радиоэлектронной борьбы (и информационной безопасности), летательных аппаратов, авиационного вооружения, авиационного оборудования и многие другие.
Офицеры рассказали о многообразии специальностей, по которым идёт обучение в академии и её филиалах, где суммарно сосредоточено без малого два десятка факультетов
Гости подробно рассказали слушателям, какие требования предъявляют к абитуриентам в ВУНЦ ВВС, и особо подчеркнули, что при подготовке к вступительным испытаниям ребята должны делать упор на физическую силу и выносливость, так как приёмная комиссия особое внимание обращает именно на это и предъявляет высокие требования к здоровью будущих курсантов – физическому и психическому. Поступающие на лётную специальность штурмана и вовсе проходят врачебно-лётную комиссию, требования которой ещё строже, чем для остальных абитуриентов, выбравших нелётные профессии.
Школьники узнали, как год от года меняется денежное довольствие курсанта, чему и на каких факультетах можно обучаться, каковы перспективы выпускников академии. Особый интерес старшеклассники проявили к выступлению лейтенанта Александра Патракова, который подробно рассказал, как поступал, как учился, куда получил назначение, рассказал о своих полётах и впечатлениях. Многие школьники, например Елизовского района, мечтают получить профессию лётчика, только кому-то больше по душе гражданская авиация, а кому-то – военная. Образцом для подражания для многих из них стал выпускник Елизовской средней школы № 7 Герой России Олег Мутовин – лётчик-испытатель ГЛИЦ Министерства обороны Российской Федерации имени В.П. Чкалова, освоивший практически все типы военных самолётов. Полковник запаса Олег Мутовин и сегодня продолжает испытывать новые российские самолёты, только теперь гражданские в их числе и МС-21. К 11-му классу большинство выпускников Камчатки, как правило, уже решили для себя, в какой вуз будут подавать документы, поэтому на профориентационные встречи организаторы приглашают учащихся также 9-х и 10-х классов.
Егор Кондратьев, ученик 9-го класса: «Лично для меня встреча была очень полезной, поскольку ещё не до конца определился, в какой именно военный вуз буду поступать. А то, что это будет непременно военное училище, – это сто процентов. Я готов защищать свою страну и хочу сделать это своей профессией».
Аркадий Белый, ученик 10-го класса: «С детства мечтаю стать командиром вертолёта. Вот только до конца ещё не определился – на Ка-52 «Аллигатор» или Ми-28 «Ночной охотник». В этой мысли я ещё больше утвердился, посмотрев многочисленные репортажи о боевой работе винтокрылых машин в зоне специальной военной операции. Эти машины – красивые, мощные и смертельно опасные для противника. Управлять ими – высшее мастерство, которому нужно добросовестно и упорно учиться. Чем я и собираюсь заняться. А на какой линейке вертолётов буду летать, покажет время и практика. Надеюсь, у меня получится поступить в филиал академии в Сызрани.
Комментарии, как говорится, излишни. И по всей стране таких ребят десятки тысяч. А это значит, что Россия без защиты не останется!
Отметим, что поездка представителей академии на Камчатку стала заключительным сегментом агитационного авиаперелёта Воронеж – Челябинск – Новосибирск – Канск – Улан-Удэ – Комсомольск-на-Амуре – Хабаровск – Владивосток – Петропавловск-Камчатский в ходе подготовки к предстоящему будущим летом набору абитуриентов. Проведённые на местах мероприятия по военно-профессиональной ориентации допризывников и военнослужащих на обучение в ВУНЦ ВВС «ВВА» позволили значительно укрепить, а то и наладить связи с представителями органов государственной власти, военных комиссариатов, управлений образования, общественных организаций, курирующих и непосредственно занимающихся вопросами подготовки граждан Российской Федерации к военной службе, а также работающих в направлении военно-патриотического воспитания. Встречи со старшеклассниками, определяющимися с выбором жизненного пути, были сосредоточены на особенностях военных специальностей по профилю подготовки Военно-воздушной академии и её филиалов.
С охватом порядка 230 школ и техникумов в 33 муниципальных районах и городских образованиях 11 субъектов Российской Федерации офицерам рабочей группы при знакомстве с учащимися выпускных классов сразу довелось услышать от более чем 370 из них желание непременно встретиться через несколько месяцев уже в стенах Военно-воздушной академии. Что, безусловно, порадовало как представителей военного вуза, так и самих ребят, собирающихся подавать документы. Однако за основной момент в живом общении на местах, исходя из того что будущие профессии мы выбираем, доверяясь мнениям разных людей, нисколько не разочаровавшихся в своих альма-матер и избранных специальностях, бралось личностное влияние на юношей, которые ещё не пробовали представить себя в курсантских погонах и не подошли на сегодняшний день к окончательным своим решениям.
Возможно из-за заоблачных высот мальчишечьих грёз не стеснявшиеся задавать сложные вопросы старшеклассники внимательно присматривались к представителям легендарного военного вуза, с уважением отмечая их профессиональную компетентность, и за новые знания, добрые советы, оставленные в мыслях подсказки, конечно же, были им благодарны.
В привязке к родным местам и в вечных своих заботах иной раз упускаем из виду, что живёт Россия в одиннадцати часовых поясах и утро нашей страны начинается не где-нибудь, а именно на Камчатке, Курилах, Сахалине. И ведь красивее, точнее не скажешь, – на Дальнем Востоке. Парадокс здесь можно увидеть лишь в том, что те же, к примеру, хабаровчане, для которых родной край остаётся самым что ни на есть близким, обыденно смотрят в обратном направлении и дальними для себя считают как раз центральные регионы России. Условность эту, чаще вызывающую улыбки, пусть даже и не так просто, как ученической «стиралкой» исправляется огрех в карандашном рисунке, в добрых намерениях устранил агитационный десант и тем уже вызвал к себе повышенный интерес.
С напоминанием актуального слогана «Поступайте правильно!» и предложением браться за настоящее мужское дело познакомились представители Военно-воздушной академии с нынешними 11-классниками и в ряде хабаровских школ. Молодые люди взяли в руки содержательные буклеты, с интересом просмотрели предложенные видеоролики. Им много что рассказали, нисколько не скрывая, что курсантские погоны не для слабаков и нытиков, потому что военная профессия ко многому обязывает и стоит на своих трёх китах – доблести, чести, мужестве. Этой теме уделялось особое внимание, и не могли не рассказать офицеры об успехах парней-хабаровчан, сегодня обучающихся в академии на разных курсах и факультетах. О них тоже слушали внимательно – о курсантах Никите Яковенко, избравшем для себя факультет радиотехнического обеспечения, Сергее Воронове, осваивающем азы профессии на гидрометеорологическом факультете, Максиме Полуянове, получающем подготовку на факультете беспилотной авиации, Максиме Колушкине, опять же с лучшей стороны зарекомендовавшем себя на факультете средств аэродромно-технического обеспечения полётов авиации, и многих других.
Пока что ещё от школьников, кадет, учащихся лицеев и техникумов встретившиеся с ними военнослужащие ждали одного – вопросов, разных и по существу. Кто их задавал с поднятием руки, с головой выдавал свою заинтересованность, желание оставаться в теме. Поднимались руки учеников и с обращениями к ним офицеров, в основном с таким посылом: «А кто из вас серьёзно задумывался о лётных и инженерных авиационных специальностях?»
Так было и в кадетской школе № 1 имени Ф.Ф. Ушакова. И вот что примечательно. В небольшом классе одна рука потянулась вверх в самом начале встречи, и ещё две, более осторожно, с повторным обращением к старшеклассникам, – уже после завершения мероприятия. Кто знает, не окажутся ли эти юноши среди абитуриентов в Воронеже, Челябинске и Сызрани?
Петропавловск-Камчатский –
Хабаровск