Этим качеством отличаются воспитанники Ставропольского президентского кадетского училища.
В нашей стране 17 февраля отмечают день кадета. На государственном уровне этот праздник пока не закреплён, но представители кадетского движения надеются, что дату в скором времени утвердят официально. Сегодня в уникальной системе довузовского образования Министерства обороны Российской Федерации находятся 33 учебных заведения. С 1 сентября 2011 года свои двери открыло и Ставропольское президентское кадетское училище, став одним из первых в России общеобразовательных учреждений нового типа. Об истории, заложенных традициях, особенностях подготовки кадет, выдающихся достижениях воспитанников, обозримых перспективах развития учебного заведения корреспонденту «Красной звезды» рассказал начальник училища кандидат технических наук, профессор полковник в отставке Вячеслав ПРЕСНУХИН.
– Вячеслав Валерьевич, за годы существования из стен училища вышли сотни будущих офицеров. Какие страницы в истории СПКУ считаете основными, оказавшими влияние на развитие и укрепление обороноспособности России?
– Ставропольское президентское кадетское училище расположено на территории, которая исторически тесно связана с Российской армией и военным образованием. В 1840 году здесь размещался первый на Кавказе военный госпиталь, во второй половине XIX века реформированный в лазарет. После Великой Отечественной войны на эту территорию вывели легендарную 4-ю отдельную гвардейскую казачью кавалерийскую Кубанскую дивизию Северо-Кавказского военного округа, а в 1955 году на базе расформированной кавалерии было создано Ставропольское радиотехническое училище войск ПВО страны. В 1969 году сформировано Ставропольское высшее военное авиационное (с 1993 года – инженерное) училище лётчиков и штурманов имени маршала авиации В.А. Судца, выпускники которого проявили себя достойными защитниками нашей Родины.
В 2011 году после реконструкции учебных корпусов, столовой, общежитий и спортивных сооружений на фондах лётного училища открылось Ставропольское ПКУ. Конечно, наше училище не считается прямым правопреемником лётного, но дух, безусловно, влияет на образовательный процесс, воспитание, профориентацию. Богатые исторические традиции СВВАУ помогают сохранять и использовать его в патриотическом воспитании ветеранам, офицерам запаса, теперь работающим воспитателями в кадетских классах. Мы с удовольствием проводим встречи со знаменитыми выпускниками – Героями России, лётчиками-космонавтами Александром Скворцовым и Валерием Токаревым, заслуженным лётчиком России генерал-майором авиации Борисом Авериным и многими другими. Благодаря всем им кадеты становятся связующим звеном истории и современности.
История и значимость любого учебного заведения измеряется его выпускниками. Поэтому для нас очень важными стали два события. В 2016 году СПКУ осуществило первый выпуск кадет, тогда их было 88. А в 2021 году наши первые выпускники, завершив обучение в военных вузах и получив лейтенантские погоны, стали офицерами. За эти годы из стен СПКУ вышло уже более 800 выпускников, 90 процентов которых поступило в высшие учебные заведения, а более 60 процентов – в вузы Министерства обороны России и других силовых министерств и ведомств страны. Вот это и есть основные вехи истории нашего училища, а также наш вклад в развитие страны и укрепление её обороноспособности.
– Как развивается учебное заведение в последние годы? Как преобразилась учебно-материальная база? Насколько важным и полезным считаете наличие широких возможностей для реализации программ дополнительного образования?
– Да, всестороннее развитие и подготовка воспитанников к дальнейшей успешной профессиональной деятельности не может осуществляться без опоры на учебно-материальную базу, соответствующую современным требованиям. Учебные площадки постоянно обновляются инновационными объектами, такими как класс-комплект биологии со специальным лабораторным оборудованием, лабораторно-практические кейсы для подготовки к ЕГЭ по физике, мобильный лингафонный кабинет, кабинет китайского языка, центр компьютерного творчества и робототехники с кабинетом робототехники, собственным робополигоном и 3D-мастерской, мини-типография, видео-конференц-зал. Спортивный комплекс представлен спортзалами, залами рукопашного боя, бассейном, Ледовым дворцом, стадионом с искусственным покрытием, игровыми площадками. Это позволяет реализовывать образовательный процесс с углублённым изучением разных предметов, обеспечивать разветвлённую систему дополнительного образования более чем по 40 программам интеллектуальной, спортивной, технической, творческой направленности.
Но для плодотворного формирования разносторонне развитой личности материально-техническая база должна постоянно расширяться. Сейчас мы планируем строительство дворца кадетского творчества, который даст новые возможности одарённым ребятам, для того чтобы развивать свой потенциал по всем направлениям творческой деятельности. Тем более среди наших воспитанников есть те, кто уже проявил себя на российском уровне: танцоры, вокалисты, пианисты, поэты. Например, кадет восьмого класса Эмиль Волков – пианист, участник открытого всероссийского конкурса юных талантов «Синяя птица», воспитанники Артур Григорьянц, Андрей и Платон Марголины – вокалисты, постоянные участники самых значимых песенных конкурсов, победители конкурса «Солдатский конверт». На всероссийском конкурсе литературного творчества «Проба пера» наши юные поэты и писатели также ежегодно занимают первые места. На весь Ставропольский край уже стали знаменитыми наши творческие коллективы – ансамбль барабанщиков, хор «Кадетство», вокально-инструментальная группа «Шеврон», танцевальный ансамбль «Журавцы» и многие другие.
– Какое влияние на организацию образовательного процесса, на внесение соответствующих коррективов в мероприятия воспитательной направленности оказывает проведение специальной военной операции?
– Конечно, влияние спецоперации на жизнь, учёбу, воспитание кадет есть. Но это не только потому, что мы – ведомственное образовательное учреждение Министерства обороны России. Сегодня всё, что связано с участием наших воинов в боевых действиях, близко каждому гражданину России. Мы все с нетерпением ждём новостей, все верим в победу и как можем помогаем в её достижении. Наши педагоги и кадеты активно участвуют в различных акциях в поддержку операции, кадеты постоянно пишут письма нашим воинам на передовую, мы вместе собираем гуманитарную помощь. Наши кадеты выступали в военном госпитале для раненых военнослужащих.
Не секрет, что среди наших кадет немало тех, у кого отцы и старшие братья участвуют в специальной военной операции. Среди них, к сожалению, есть раненые и погибшие. Поэтому вносить какие-то специальные предметы в учебный план или план воспитательной работы нам особо и не надо. Духом патриотизма, любви к Родине, уважения к нашим Вооружённым Силам пронизан весь образовательный процесс в училище с момента его основания.
– Расскажите о выпускниках, которые отличились в ходе специальной военной операции, получили награды.
– Среди наших выпускников уже немало молодых офицеров – лейтенантов и старших лейтенантов. Конечно же, среди них есть и те, кто непосредственно участвует в специальной военной операции. Практически все они имеют государственные награды. К сожалению, есть раненые и погибшие. Два наших выпускника – Борис Белоног и Дмитрий Прохоров – погибли в ходе боевых действий, оба награждены посмертно орденом Мужества.
Что касается конкретных имён… Наверное, преждевременно об этом открыто говорить. Но буквально на днях в газете «Красная звезда» было опубликовано интервью с одним из участников – выпускником СПКУ. Его фамилия в газете не указана – только позывной, как это принято сегодня. Но мы в училище сразу поняли, о ком идёт речь. Молодой талантливый командир уже награждён орденом Мужества и медалью «За отвагу». Показательны такие его слова: «Я знал, ради чего выбрал путь кадрового военнослужащего – Родину защищать. Осознал это ещё во время обучения в президентском кадетском училище и ни разу не пожалел о выборе судьбы». Такие выпускники – это наша гордость, результат в том числе и нашей работы.
Среди выпускников училища немало молодых офицеров, есть в их числе и те, кто сегодня непосредственно участвует в специальной военной операции
– Безусловный залог качественной подготовки кадет – это уровень мастерства и профессионализма педагогического состава училища. Расскажите о коллективе преподавателей и воспитателей, о применяемых ими новаторских решениях.
– На сегодняшний день педагогический коллектив училища представляют более 200 педагогов, среди которых 15 почётных работников образования, более 30 докторов и кандидатов наук, более 20 победителей и призёров муниципальных, региональных и федеральных этапов конкурса «Учитель года» и «Педагог года среди довузовских общеобразовательных организаций Министерства обороны РФ». Более 100 педагогов имеют государственные награды, медали Минобороны, ведомственные награды Минпросвещения России, почётные награды регионального уровня. Конечно, этот коллектив был собран не за один год, но сегодня мы с уверенностью можем сказать, что у нас работает один из самых сильных педагогических коллективов не только в регионе, но и в системе довузовского образования Минобороны России.
Многих наших педагогов хорошо знают и высоко ценят. Так, более 40 преподавателей являются экспертами городской и региональной комиссий по проверке ОГЭ и ЕГЭ, ежегодно наших педагогов приглашают в состав жюри городского и краевого этапов конкурса «Учитель года России», в жюри всероссийской олимпиады школьников по предметам. Выступления и мастер-классы педагогов на различных профессиональных конкурсах, методических конференциях и семинарах различного уровня всегда вызывают особый интерес и высокую оценку педагогической общественности.
– Как училище готовится к приёму кадет в 2024 году, какие мероприятия агитационной направленности и в каком формате проводит учебное заведение, каковы ожидания от набора?
– Проведение качественного отбора кандидатов напрямую зависит от количества поданных заявлений на поступление. В связи с этим училище активно проводит агитационные мероприятия в общеобразовательных учреждениях города, края и соседних регионов. Командованием училища налажено взаимодействие с руководством муниципальных и региональных органов власти по проведению тематических встреч со школьниками начальных классов (четвёртый класс) агитационными бригадами, состоящими из кадет второго и шестого курсов. Важное направление агитационной деятельности – популяризация кадетского образования через событийное освещение в СМИ мероприятий с участием кадет училища. Особое внимание при этом уделяется чествованию призёров и победителей олимпиад, конкурсов и соревнований различного уровня.
Доброй традицией стало ежегодное проведение дня открытых дверей, в котором могут принять участие все желающие. Это даёт возможность непосредственно ознакомить кандидатов на поступление и их родителей с условиями проживания, воспитания и обучения кадет. Надеемся, что наша агитационная работа принесёт свои плоды и обеспечит конкурс при поступлении в училище на перывй курс (пятый класс) не менее трёх человек на место.
– Насколько тесно осуществляется рабочее взаимодействие с военными образовательными организациями Министерства обороны РФ с точки зрения военно-профессиональной ориентации кадет?
– У нашего училища многолетние традиционные связи с целым рядом военных вузов. Это прежде всего те из них, куда в основном поступают наши выпускники и выезжают на летнюю практику: Военная академия РВСН, Военно-воздушная академия, Военно-космическая академия, Военный университет. К сожалению, на наш взгляд, останавливаться только на профориентационном взаимодействии недостаточно. Хотелось бы получать от вузов Минобороны России и профильных кафедр помощь и поддержку в методическом плане, сопровождении научно-исследовательских проектов кадет, олимпиадной подготовке.
– Какой процент выпускников училища поступает непосредственно в вузы Минобороны России? Каковы в этом отношении показатели предыдущих двух-трёх выпусков? Какие учебные заведения пользуются наибольшей популярностью?
– С каждым годом количество выпускников, выбирающих для поступления высшие военно-учебные заведения, растёт. Если в 2016 году их было 36 человек, то в 2020-м – уже 55, в 2023 году – 65 человек. В последние годы в вузы Министерства обороны поступают не менее 60–65 процентов. Предпочтение отдают Военному университету, Военно-космической академии, Военно-воздушной академии. Приоритет выбора военных вузов закладывается с самого первого года обучения в училище. Во многом на этот выбор влияет тот факт, что большое количество детей, поступающих в Ставропольское ПКУ, из семей военного и гражданского персонала системы Министерства обороны. Пример родственников и близких людей становится для них определяющим и значимым. Кроме того, таким же личным примером служения Отечеству становятся воспитатели курсов. Среди них есть те, кто достойно исполнял свой воинский долг в вооружённых конфликтах XX века.
Стратегическая цель училища – воспитание и обучение на основе традиционных российских ценностей высоконравственных, творческих, компетентных молодых людей, патриотов России
– Вячеслав Валерьевич, где и как кадеты проходили летнюю практику в предыдущие годы? Что главное, на ваш взгляд, она даёт ребятам?
– С 2014 года кадеты восьмых и десятых классов традиционно проходят летнюю профориентационную практику в ведущих вузах Министерства обороны. Исключением были только годы пандемии. Наши старшеклассники побывали в Военном университете, Военно-космической академии, Михайловской военной артиллерийской академии, Военно-медицинской академии, Военной академии МТО, Военном институте физической культуры, Военной академии РВСН и её филиале, Военной академии ВКО, Военной академии РХБЗ, Рязанском ГВВДКУ, Ярославском училище ПВО, Тюменском ВВИКУ, Черноморском ВВМУ, Военно-воздушной академии.
На практику каждый кадет получает план-задание, связанное с выполнением индивидуальных заданий по выбранной им специальности, истории вуза и другим. В ходе практики у кадет есть возможность познакомиться с высшими военно-учебными заведениями и собственными глазами увидеть условия, в которых живут и учатся курсанты. Что касается выбора профессии, то, конечно, одними из самых востребованных становятся инженерно-технические специальности. Но какой бы военный вуз и какую бы военную профессию ни выбирали наши ставропольские кадеты, главное, что они осознанно стремятся к этому выбору, понимая и принимая всю ответственность своего решения служить Отечеству.
– В каких масштабных и знаковых для Ставропольского ПКУ мероприятиях традиционно участвуют кадеты и педагоги?
– Воспитанники в последние годы неоднократно становились победителями и призёрами муниципального и регионального этапов всероссийской олимпиады школьников, всеармейских олимпиад по математике, физике и немецкому языку, творческих конкурсов и фестивалей, а кадеты-спортсмены – победителями первенств Вооружённых Сил по хоккею, спортивному ориентированию, армейскому рукопашному бою, гандболу, плаванию, пляжному футболу, лёгкой атлетике, победителями городского и краевого турниров по самбо, боксу, мини-футболу и многим другим спортивным соревнованиям. Кадетская команда КВН «Салют» – трёхкратный победитель краевой юниор-лиги КВН, победитель и призёр игр КВН среди довузовских организаций Минобороны.
Традиционное и знаковое направление – это формирование информационной безопасности несовершеннолетних. В рамках этой деятельности организуются и проводятся мероприятия различного уровня, адресованные различным участникам образовательного процесса. Традиционным масштабным мероприятием, в котором принимают участие педагоги, также выступает форум образовательных инициатив «Задаём вектор педагогического развития», ежегодно организуемый и проводимый на базе нашего училища при поддержке руководства школьного проекта резидента инновационного центра Сколково – компании «ЯКласс».
– Какие цели и задачи ставите перед собой и коллективом училища на ближайшее будущее?
– Стратегическая цель училища – воспитание и обучение на основе традиционных российских ценностей (жизни, достоинства, прав и свобод человека, патриотизма, гражданственности, служения Отечеству и ответственности за его судьбу, высоких нравственных идеалов, крепкой семьи, созидательного труда, справедливости, гуманизма, милосердия, приоритета духовного над материальным, коллективизма, взаимопомощи и взаимоуважения, исторической памяти и преемственности поколений, единства народов России) высоконравственных, творческих, компетентных молодых людей – патриотов России, принимающих судьбу Отечества как свою личную, осознающих ответственность за настоящее и будущее страны, укоренённых в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.
Основная задача коллектива – используя весь потенциал педагогического состава и кадет, добиться результатов, обеспечивающих училищу вхождение в пятёрку лучших довузовских образовательных учреждений Министерства обороны РФ.
Фото СПКУ
Ставрополь