Профессионализм, новаторство, преданность делу

Этим отличается сегодня система военного образования.

Сегодня в России отмечают День учителя. Важно отметить, что эта профессия – больше, чем профессия. Ведь именно учитель закладывает те основы, которые формируют личность.

И это не зависит от предмета, который преподаёт педагог. Учитель помогает выбрать правильное направление дальнейшего пути. Ведь как писал Достоевский, «без связующей, общей, нравственной и гражданской идеи нельзя вырастить поколение и пустить его в путь».
Несомненно, ответственность у тех, кто сеет в молодых душах «разумное, доброе, вечное», огромна. Особенно у педагогов, преподающих в вузах и довузовских образовательных организациях Минобороны России. Ведь их воспитанники – будущие защитники Отечества.
В этом году в вузы Минобороны России поступили свыше 12 тысяч молодых людей и девушек. В военных академиях и университетах к обучению приступили свыше тысячи слушателей. В суворовские, нахимовские и кадетские корпуса военного ведомства по всей стране в этом году свои первые погоны получили около 2,5 тысячи детей. Всего в довузовских образовательных организациях Минобороны России обучение проходят более 15,5 тысячи детей. Общее число обучающихся в учебных заведениях Минобороны РФ превышает 70 тысяч человек.
В связи со сложной эпидемиологической обстановкой набор в высшие военные учебные заведения Минобороны России был проведён в регионах проживания абитуриентов без приезда их в вуз. В регионы страны выезжали специальные группы, в которые входили представители вузов, специалисты профессионального психологического отбора и физической подготовки.

Есть уверенность, что профессионализм, душевное тепло и требовательность преподавателей военных учебных заведений позволит, готовить разносторонне образованных молодых людей

Они осуществляли отбор кандидатов на базе военных комиссариатов всех регионов России.
На отдельные военные специальности конкурс превысил среди юношей семь человек на место, а среди девушек – 21.
Набор слушателей в высшие военные учебные заведения Мин­обороны России в этом году впервые проводился с использованием дистанционных образовательных технологий и систем видео-конференц-связи без отрыва от исполнения служебных обязанностей или боевой службы.
В суворовских, нахимовских и кадетских корпусах вступительные испытания по русскому языку, математике и иностранному языку, а также определение психологической готовности к обучению в училищах было организовано в формате устного дистанционного онлайн-собеседования по видеосвязи. Физическая подготовленность будущих воспитанников получила оценку, аналогичную выставленной в общеобразовательной организации, где они проходили обучение, по итогам прошедшего учебного года.
Надо отметить, что в Минобороны России проводится активная работа по внедрению современных информационных образовательных технологий в образовательный процесс. С 2016 года слушатели и курсанты во всех военно-учебных заведениях Минобороны России переведены на обучение по электронным образовательным ресурсам, которые содержат интерактивные 3D-модели и материалы, имеют возможность проводить самоконтроль и оценивать знания обучающихся. За этот период разработано более 13,5 тысячи электронных учебников, в том числе 112 базовых электронных учебников для общих дисциплин, созданы электронные интерактивные каталоги библиотек всех вузов Минобороны РФ, в которые внесено свыше 350 тысяч источников информации. На качество подготовки курсантов большое влияние оказывают организованные в военном ведомстве конкурсные мероприятия, одним из которых является международная олимпиада курсантов.
В 2019 году проведена пятая международная олимпиада курсантов образовательных организаций высшего образования по иностранному языку, математике, информатике, военной истории и военно-профессиональной подготовке. Отдельно на олимпиаде проводилось состязание среди курсантов, будущих IT специалистов. Шестая международная олимпиада курсантов образовательных организаций высшего образования в связи с ограничениями, связанными с пандемией, запланирована на 2021 год. С условием проведения олимпиады можно ознакомиться на сайте Минобороны России.
К примеру, в этом году для участия в тринадцати состязаниях АрМИ-2020 национальное военное командование было представлено четырнадцатью государствами с участием сотни военнослужащих в девяти вузах Минобороны России. Причём состязания были проведены на территории пяти государств: Азербайджана, Армении, Белоруссии, России, Узбекистана.
Значимым элементом системы военного образования являются довузовские учебные заведения Минобороны России, которые решают задачи патриотического воспитания и подготовки несовершеннолетних граждан к военной или государственной гражданской службе.
Это десять военных суворовских училищ, семь президентских военных училищ, пять кадетских корпусов, один филиал кадетского корпуса, Нахимовское военно-морское училище с тремя филиалами и Московское военно-музыкальное училище. Решением министра обороны РФ созданы школы для одарённых детей, школа IT-технологий Военной академии связи, инженерная школа Военно-воздушной академии и спортивная школа в ВИФК. Их основная задача – привлечение в военное образование и научную деятельность военного ведомства наиболее способной и талантливой молодёжи.
Сегодня довузовские учебные заведения располагают современной учебно-материальной базой, которая позволяет обучать воспитанников с превышением требований государственных стандартов. Оснащение кабинетов физики, химии и биологии обеспечат возможность выполнять исследовательские проекты и эксперименты. Все учебные классы оборудованы интерактивными досками и мультимедийными наглядными пособиями. У каждого ученика есть своё рабочее место, оснащённое компьютером и личный ноутбук. Для развития технических и творческих способностей созданы лаборатории робототехники, авиаконструирования, фото- и телестудия и другие специализированные классы. На базе филиала НВМУ в Севастополе уже работает научно-образовательный центр для с углубленным изучением наук и военно-патриотическим воспитанием одарённых детей.
В целях повышения качества подготовки воспитанников и их всестороннего развития ежегодно проводятся увлекательные конкурсы различной направленности.
Надо отметить, что с начала учебного года в российских военных вузах начали обучение более десяти тысяч военнослужащих иностранных государств. Об этом на брифинге для иностранных атташе, посвящённом образованию, на форуме «Армия-2020», сообщил начальник Главного управления кадров Минобороны РФ генерал-полковник Виктор Горемыкин.
По его словам, на сегодняшний день заключены контракты на обучение военнослужащих с 83 государствами. Он рассказал, что иностранные военнослужащие обучаются по тем же специальностям и тем же образовательным программам, по которым в вузах Министерства обороны проходит обучение военнослужащих ВС РФ. По словам генерал-полковника, часть иностранцев может обучаться бесплатно.
«Ежегодно министром обороны РФ утверждается перечень иностранных государств, военнослужащие которых проходят обучение по квотам безвозмездной и льготной подготовки, при этом российская сторона полностью берёт на себя расходы связанные с содержанием и обучением», – подчеркнул он.
Задачи перед преподавателями и работниками образовательных учреждений Министерства обороны Российской Федерации стоят большие. Особенно в нынешнее время, когда сложная эпидемиологическая обстановка вносит вынужденные коррективы в учебный процесс.
Но есть уверенность, что профессионализм, душевное тепло, отзывчивость, внимание и требовательность преподавателей позволит, как и раньше, подготовить разносторонне образованных молодых людей, способных успешно реализовать себя как на военном, так и на гражданском поприще, воспитать истинных патриотов своего Отечества.
Спасибо за ваш нелёгкий и ответственный труд!

Ирина ПАВЛЮТКИНА, «Красная звезда»