В этом уверен пятикурсник Дальневосточного высшего общевойскового командного училища имени Маршала Советского Союза К.К. Рокоссовского Максим Романов.
У каждого из нас свой путь к заветной мечте, становящейся жизненной целью. Кто-то довольствуется тем, что имеет, и идёт проторённой дорожкой, на которой заранее известны сложные участки и места, где надо быть максимально сконцентрированным, а кто-то, напротив, выбирает наиболее сложный и незнакомый маршрут, на котором нельзя ошибаться и тем более повернуть обратно. Каждому, как говорится, своё. Мой нынешний собеседник, как в известной телеигре «Умники и умницы», выбрал не зелёную и даже не жёлтую дорожку, а красную. Она короче, но намного труднее. Оттого, наверное, и интереснее.
Ещё школьником в родном Хабаровске Максим мечтал о том, что будет носить чёрный берет. Поначалу, с его слов, это было чем-то неосознанным, иррациональным, возникшим после просмотра кинофильма «Ответный ход» и армейских программ по телевидению, в которых показывали сюжеты о мужественных морских пехотинцах. Затем это всё выкристаллизировалось в стремление стать морпехом, по окончании 11 классов поступить в военное училище, где этой отважной профессии учат.
Интересуюсь у Максима, чем же его так зацепила картина Михаила Туманишвили «Ответный ход», посвящённая большей частью десантникам, – не случайно же Борис Галкин сыграл в этой ленте одну из лучших ролей в кинокарьере.
– А мне больше всего понравился герой Вадима Спиридонова – капитан морской пехоты Швец, – объясняет курсант Романов. – Роль у него хоть и второго плана, но мне сразу почувствовалось в его образе, что морские пехотинцы ни в чём не уступают крылатой гвардии. Принципиальная разница в стихии – воздушной и водной. Последняя мне как-то ближе всегда была. Может, потому что Хабаровск стоит на Амуре. Иногда кажется, что это настоящее море.
Выбор, куда подавать документы на поступление, стоял перед двумя дорогами – в Рязань, в Высшее военно-воздушное командное училище имени генерала армии В.Ф. Маргелова, и в Благовещенск, где дислоцировано ДВОКУ.
Запомнились курсанту Романову командировки на занятия по воздушно-десантной подготовке в Приморский край
– Различие заключается в специализации, – поясняет Максим. – В благовещенском училище готовят командиров взводов. Определяющим фактором была география. Кто-то может подумать, что меня испугала долгая дорога до Рязани, но ДВОКУ же не просто так находится в Амурской области, давая возможность таким, как я, жителям восточных регионов страны осуществить свою мечту – стать офицерами, защитниками Отечества.
Вступительные испытания абитуриент Романов прошёл успешно. Сказалась спортивная подготовка. С первого класса занимался самбо, а в последние годы уделял повышенное внимание лёгкой атлетике и силовым упражнениям. «Конкретно на соревнованиях я не добивался таких уж выдающихся успехов. Занимался в первую очередь для себя, тренируя и дух, и тело. Но самбо придало мне уверенности в собственных силах, хладнокровия и терпения», – говорит он.
Всё это ему пригодилось летом 2015 года. Достаточно сказать, что Максим подтянулся на перекладине 27 раз – это принесло ему немало дополнительных баллов в рейтинге поступающих. Как известно, будущих курсантов в училище отбирают из числа самых подготовленных. В их числе оказался и мой собеседник.
– Первые полгода, до зимнего отпуска, – продолжает курсант Романов, – было, конечно, непросто. Шла притирка в коллективе, адаптация к новой обстановке, не всё получалось поначалу, но за всё это время не задавался вопросами: «Что я тут делаю?», «А моё ли это дело?», «Не совершил ли я ошибку, поступив сюда?» Наоборот, с каждым днём понимал, что это как раз то, чем я хочу заниматься долгие годы. А потом уже пришло окончательное осознание, что это моё призвание.
Поворотным моментом, по словам Максима, стал как раз первый каникулярный отпуск. Он пришёл на встречу выпускников в свою школу в чёрной курсантской форме морского пехотинца.
– Испытал в тот вечер чувство гордости, – признаётся он, – гордости за то, что поступил в военное училище. Замечу, что я был не только единственным в классе, кто выбрал вуз Минобороны, и даже не среди всех выпускников, а вообще за несколько лет во всей школе. Так вот случилось. Общаясь с одноклассниками, я понял, что всё сделал верно. Даже не представляю себя в качестве гражданского студента…
После того отпуска курсант Романов вернулся воодушевлённым и эмоционально заряженным на дальнейшее освоение непростой специальности.
– Мне кажется, весь наш взвод тогда вернулся другим, – вспоминает он. – Те две недели нужны были для небольшой паузы и смены обстановки, чтобы каждый из нас осознал, что учёба в таком прославленном училище – это именно то, к чему мы стремились. У всех появился блеск в глазах.
Недели и месяцы стали проноситься всё быстрее и быстрее. Занятия в аудиториях чередовались с полевыми выходами и полигонной практикой, без которой морпеху никогда не стать настоящим профессионалом. Освоение специализированных дисциплин, овладение знаниями и навыками, связанными с применением различного вооружения, воздушно-десантная подготовка – всё это стало неотъемлемой частью учёбы, которая воспринимается Максимом и его товарищами как любимое дело.
– Мы единственные в училище, кто носит форму чёрного цвета, а это добавляет ответственности, – отмечает собеседник. – И обязывает соответствовать внутренним высоким установкам, касающимся как профессиональной подготовки, так и личных качеств. Другими словами, я не могу позволить себе учиться на оценку «удовлетворительно». Вроде ты овладел каким-то предметом, но по нижнему пределу, а мне хочется знать всё досконально, по максимуму, как говорится, чтобы полученные знания с успехом применять затем в офицерской службе. А для этого надо потратить не один час на самоподготовке, а затем в полевых условиях, когда отрабатываешь всё на практике. И не важно, в какое время года – в летнюю жару или зимнюю стужу.
Запомнились курсанту Романову командировки на занятия по воздушно-десантной подготовке в Приморский край. Особенно в первый раз, когда ещё ни у кого не было за плечами опыта прыжков.
Для того чтобы полученные знания с успехом применять в офицерской службе, надо потратить не один час на самоподготовке, а затем в полевых условиях
– Ту практику проходили у морских пехотинцев во Владивостоке и уссурийских десантников, – вспоминает он. – Дело было зимой. Погода соответствующая – морозная. Прыгали как с
Ми-8АМТШ, так и с Ан-26. Первый прыжок, безусловно, запоминается на всю жизнь. Хотя чего-то особенного, как многие мне рассказывали, не почувствовал…
А ещё курсант Романов обогатил свои знания и практические умения во время войсковой практики, проходившей на Каспийской флотилии. Тогда из амурской зимы он вместе со своими товарищами приехал в настоящую весну, перепад температур составил более 50 градусов. Для привыкших к более суровым условиям рокоссовцев первые дни ушли на адаптацию к мягкому климату прибрежного Дагестана.
– Практику проходили в должностях командиров взводов, – делится впечатлениями он. – Это был очень важный момент в моём становлении. Одно дело – слушать лекции в аудитории, другое – применять знания на полигоне в условиях практической подготовки, а побывать в войсках, увидеть всё своими глазами и участвовать в боевой учёбе того подразделения, в котором ты находишься, – это ещё один полезный опыт.
Оставшиеся месяцы учёбы в ДВОКУ станут для курсанта Романова своего рода спринтерским забегом. Его ждут самая ответственная войсковая стажировка на одном из трёх флотов (Северном, Балтийском или Черноморском) и защита выпускной квалификационной работы. О месте своей офицерской службы Максим пока не задумывался. «Морские пехотинцы дислоцированы у нас во многих местах. Служить везде хорошо и почётно!» – подытоживает он.
Благовещенск
Леонид ХАЙРЕМДИНОВ, «Красная звезда»
Фото автора и из архива