Путь от суворовца до флотского офицера

Старшина 2-й статьи Георгий Ольховик в эти дни готовится к ответственным мероприятиям государственной итоговой аттестации, чтобы совсем скоро пополнить строй офицеров Военно-Морского Флота России.

Выпуск в Уссурийском СВУ (21 июня 2018 года).
Выпуск в Уссурийском СВУ (21 июня 2018 года).

Признаюсь, что увидеть курсанта военно-морского вуза – Тихоокеанского высшего военно-морского училища имени С.О. Макарова – со знаком об окончании суворовского военного училища было несколько необычно. Сработал стереотип, строго ассоциирующий суворовские военные училища с Сухопутными войсками, а нахимовские военно-морские – с флотом. Но здесь, на Дальнем Востоке, всё несколько иначе – сегодняшний филиал Нахимовского военного морского училища (Владивостокское президентское кадетское училище) открыл свои двери в 2014 году, когда Георгий уже три года как учился в Уссурийском суворовском военном училище. Наверное, случись это событие раньше, и подросток стал бы нахимовцем, но семь суворовских лет, конечно, не прошли зря. Они научили его самостоятельности, умению принимать важные решения и брать ответственность на себя. Неудивительно, что свой выбор после окончания Уссурийского СВУ он сделал в пользу ТОВВМУ.

Жизненные обстоятельства Георгия сложились таким образом, что после развода родителей он остался с отцом, а затем его опекуном стала бабушка. Жил он в селе Петровка Большекаменского городского округа, а учился в школе № 6 в Большом Камне.
– О суворовском училище стал задумываться рано, – вспоминает старшина 2-й статьи Ольховик. – Наверное, уже во втором классе, когда впервые узнал о том, что в Уссурийске находится такое учебное заведение. Как раз в тот момент изменился срок обучения – с трёх до семи лет, и тогда, хорошо это помню, пришла мысль, как же было бы здорово учиться так долго и поступить сразу после четвёртого класса. Тогда я и стал себя готовить к будущей суворовской жизни. Желание быть суворовцем превратилось в мечту. В конце второго класса даже не верилось, что ждать ещё целых два года. По моим тогдашним меркам это казалось целой вечностью.
Такая нехарактерная возрасту настойчивость и серьёзность, с которой Георгий принимал в тот момент первое в своей жизни ответственное решение, конечно, была обусловлена тем, что он воспитывался бабушкой. «Мне не хотелось обременять её после своего поступления, что называется, сидеть на её шее до выпуска из школы. Признаюсь, для меня поступление в училище – это был первый шаг во взрослую жизнь, хоть в тот год осенью мне исполнялись всего 11 лет», – объясняет собеседник.
А ещё с ранних лет будущий военно-морской офицер осознал непреложную истину: чтобы чего-то добиться, нужно прилежно учиться и старательно трудиться. Обучение в начальной школе он завершил на отлично, а поскольку активно занимался физической культурой, то вступительные испытания в суворовское училище не могли стать для него камнем преткновения.
По словам Георгия, он навсегда запомнил тот день, когда незадолго до первого Дня знаний в качестве суворовца приехал в учебное заведение, где получил чистые лакированные ботинки, брюки с красными лампасами и новые фуражки с блестящей кокардой. «Когда я всё это надел на себя, то понял, что сделал тот шаг, о котором думал последние два года. Теперь всё это стало моей личной формой, за которой я должен был тщательно следить и ухаживать», – говорит старшина 2-й статьи Ольховик.

С ранних лет будущий военно-морской офицер осознал непреложную истину: чтобы чего-то добиться, нужно прилежно учиться и старательно трудиться

Старшина 2-й статьи Георгий ОЛЬХОВИК проводит занятие с воспитанниками одного из военно-патриотических клубов Приморья.
Старшина 2-й статьи Георгий ОЛЬХОВИК проводит занятие с воспитанниками одного из военно-патриотических клубов Приморья.

Учёба стала нравиться подростку с первых же дней. До сих пор он с благодарностью вспоминает своих офицеров-воспитателей майоров запаса Игоря Васильевича Герасименко, Александра Александровича Косова, Юрия Владимировича Сенченко, подполковника запаса Гагика Левоновича Гарибяна и командира 5-й роты подполковника запаса Константина Олеговича Гацунаева.
«Они воспитывали нас настоящими мужчинами, вкладывали в нас всю свою душу и сердце, делились своим богатым войсковым опытом», – подчёркивает Георгий.
С теплом в голосе выпускник-макаровец говорит и о своём преподавателе физике Анне Николаевне Шмаровоз. Суворовец Ольховик неоднократно участвовал во всеармейских олимпиадах среди довузовских организаций Минобороны России по физике. Ездил в Ставропольское ПКУ и Казанское СВУ, где они проходили в разные годы.
Аттестат на выпуске суворовцев юноша получил особый, с отличием – без четвёрок. А совсем скоро он отправился в краевой центр – Владивосток, где стал абитуриентом Тихоокеанского высшего военно-морского училища имени С.О. Макарова.
Физика и математика предопределили такой выбор выпускника-суворовца, решившего получить инженерную специальность военно-морского профиля. «На Дальнем Востоке всего два военных вуза, но в общевойсковое училище в Благовещенске необходимо обществознание, поэтому остановился на ТОВВМУ. К тому же дед и отец проходили срочную службу в Военно-Морском Флоте. Так что в какой-то степени продолжаю семейные традиции», – говорит собеседник.
Из семи специальностей высшего профессионального образования, которые представлены в училище, Георгий остановился на «применении и эксплуатации корабельных комплексов связи».
Прилежную учёбу молодой человек продолжил и в вузе. Став курсантом, он всерьёз увлёкся военной историей. Дважды защищал честь родного училища на всеармейских олимпиадах по военной истории. В 2021 и 2022 годах летал в Санкт-Петербург, принимавший эти интеллектуальные соревнования.
– Интерес к военной истории пробудился благодаря военно-историческому центру «Морская душа», функционирующему в нашем училище, – отмечает старшина 2-й статьи Ольховик. – Руководит им заведующая кафедрой военно-политической работы Лариса Николаевна Толстова. Задачи центра заключаются в изучении, сохранении и пропаганде культурно-исторического наследия Военно-Морского Флота России.
Георгий, формируя свои собственные командно-методические навыки, принимал активное участие в привлечении молодёжи, в первую очередь нахимовцев и представителей военно-патриотических организаций региона, к деятельности по просвещению военно-морской истории, патриотическому и нравственному воспитанию, знакомил подрастающее поколение с историей ратных подвигов наших моряков, выступал на научно-практических конференциях, проходивших в ведущих вузах Владивостока.
– Такой опыт, бесспорно, поможет мне уже в офицерском становлении, в том числе и при работе с личным составом, – замечает будущий лейтенант.
За его плечами и тысячи миль учебных походов – после первого курса на БДК «Ослябя» в акваториях Японского и Охотского морей, а затем на учебном корабле «Смольный» он вместе с товарищами обогнул Европу, пройдя из Североморска в Севастополь. «Такие походы позволяют утвердиться в правильности выбранной профессии и проверить себя морем», – подчёркивает Георгий.
Практический опыт получил он и во время практики со стажировкой, проходившими в частях Тихоокеанского флота. Сейчас же свои знания, приобретённые в училище, у старшины 2-й статьи Ольховика проверяет экзаменационная комиссия. Будущий офицер претендует на получение диплома с отличием и золотой медали. Пора горячая и ответственная.

Фото ТОВВМУ и УсСВУ
Владивосток