Соревновательный натиск амурских курсантов

Дальневосточное высшее общевойсковое командное училище имени Маршала Советского Союза К.К. Рокоссовского гордится успехами своих воспитанников.

Прославленный вуз, располагающийся в Благовещенске на набережной Амура, занимает особое место в системе военного образования нашей страны. Будущих командиров подразделений морской пехоты и мотострелковых (горных и арктических) готовят только здесь. Выпускники ДВОКУ благодаря высокой профессиональной подготовке и стойкости духа уверенно действуют в любых климатических условиях. О том, чем обусловлен такой подход к постижению ратного дела и освоению всех его тонкостей, нашему корреспонденту рассказал начальник училища – генерал-майор запаса Владимир ГРЫЗЛОВ.

– Владимир Михайлович, начало учебного года ознаменовалось очередными успехами рокоссовцев на конкурсах, входящих в программу Армейских международных игр. Расскажите об этих достижениях подробнее.
– Участию в АрМИ-2020 предшествовали всеармейские этапы соревнований по полевой выучке, по результатам которых формировались команды для участия в международном этапе конкурсов. Курсанты училища вошли в основные составы команд Вооружённых Сил России трёх конкурсов Армейских международных игр – «Суворовский натиск», «Морской десант» и «Снайперский рубеж».
В этом году конкурс «Суворовский натиск» в рамках АрМИ-2020 проводился на нашем полигоне, команда Вооружённых Сил России из четырёх экипажей ДВОКУ в упорной борьбе заняла первое место. Попутно были установлены четыре рекорда Армейских международных игр в этом конкурсе.
На полигоне Хмелёвка береговых войск Балтийского флота в конкурсе «Морской десант» сборная команда России также заняла первое место. Взвод морских пехотинцев включал одно отделение из курсантов-дальневосточ­ников.
Конкурс «Снайперский рубеж» проходил в городе Бресте Рес­публики Беларусь. Там команда России, состоящая на две трети из курсантов ДВОКУ, среди высокопрофессиональных иностранных снайперов заняла третье место. При этом наша снайперская пара установила абсолютный рекорд конкурса в упражнении «Найти и уничтожить», определив и поразив свои мишени залпом всего за восемь секунд.
– С чем связан такой повышенный интерес курсантов ДВОКУ к проводящимся в Вооружённых Силах профессиональным конкурсам, в том числе и не по профилю непосредственной подготовки? С чего, собственно, всё начиналось и когда?
– Напомню, что училище начало свой путь в АрМИ в 2016 году с трёх конкурсов: «Суворовский натиск», «Морской десант» и «Снайперский рубеж». К 2020 году мы увеличили более чем вдвое наше присутствие на таких соревнованиях и выступали уже в семи конкурсах, выставив дополнительно команды «Танкового биатлона», «Отличников войско­вой разведки», «Эльбрусского кольца» и «Соколиной охоты».
Объяснение того, почему общевойсковое училище пять лет подряд выставляет команды на конкурсы, проводимые Министерством обороны России, кроется в самом наименовании нашего вуза: общевойсковое. Это изначально определяет, что в училище служат и работают профессионалы высокого уровня, прошедшие службу в различных видах и родах войск. Войсковой опыт, положенный в основу научной деятельности, целенаправленно приобретает практическое применение. Преподаватель, достигший высокого профессионального мастерства, не останавливается в развитии и стремится внедрить свои знания и опыт в новые методики обучения курсантов. Таким преподавателям не составляет труда по-настоящему увлечь будущих офицеров своей дисциплиной, своим предметом. Все указанные аспекты аккумулируются во что-то новое, в то, что можно потрогать руками, ощутить, испытать, понять. И этот инструмент – всевозможные конкурсы, соревнования и игры, в том числе и АрМИ.

Особое внимание уделяется вопросам отработки навыков и умений курсантов действовать в быстроменяющейся боевой обстановке, применяя в этих целях тренажёрные и интерактивные комплексы обучения

– Как вообще проходит подготовка курсантов к участию в том или ином конкурсе? С какого курса начинаете отбор? Приходится ли обучающимся переходить на индивидуальные планы обучения?
– Команды, как правило, формируем из курсантов вторых, третьих и четвёртых курсов. Подбором участников занимается руководитель команды, исходя из своих критериев оценки, он же может выступать в роли старшего тренера команды.
Подготовка начинается задолго до соревнований и имеет факультативный характер, то есть идёт параллельно с основной программой обучения. Это касается прохождения и войсковых стажировок, и учебных практик. А уже за несколько месяцев до старта конкурса курсанты переходят на индивидуальные планы обучения. Таким образом, нам удаётся нивелировать учебную нагрузку на курсантов и не допускать пробелов в освоении учебной программы.
– Курсанты-дальневосточники участвуют в «Суворовском натиске», «Морском десанте», ряде других конкурсов, а не так давно благовещенцы попробовали свои силы и в «Танковом биатлоне». Как зародилась идея выступить в самом престижном конкурсе АрМИ, несмотря на то что училище не готовит офицеров-танкистов?
– Не открою тайны, сказав, что профессорско-преподавательский состав училища в немалой степени укомплектован офицерами-танкистами, перешедшими в ДВОКУ после расформирования Благовещенского высшего танкового командного училища в 1999 году. Да, к сожалению, в нашем училище мы не готовим командиров для танковых подразделений Вооружённых Сил России, но осуществляем подготовку иностранных военно­служащих специального факультета по специализации «Применение танковых подразделений». Надо отметить, что иностранные выпускники-танкисты имеют высокий уровень подготовки, который демонстрируют уже в частях своих национальных армий.
Как я уже говорил, подготовка команд проводится факультативно и любой желающий, прошедший все этапы отбора в команду, может стать участником конкурса, в том числе и «Танкового би­атлона».
– Как училище готовилось к конкурсам непосредственно в 2020 году? На чём было сосредоточено основное внимание? Как эпидемиологическая обстановка отразилась на подготовительном процессе?
– Подготовка к конкурсам, как и сам образовательный процесс, проходила в плановом режиме. Система подготовки наработана опытом успешного выступления наших команд в прошлые годы. Она основана на тренировках и постоянном анализе их результатов. Тренерский состав, состоящий из наших преподавателей, относится к своей работе с полной самоотдачей. У курсантов существует огромная мотивация и желание попасть в команду и отстаивать честь родного училища и страны. Не последнее место занимает преемственность участников команд. Чемпионы прошлых лет предметно готовят себе смену.
Не могу сказать, что эпидемиологическая обстановка внесла в эту систему кардинальные коррективы, но ряд изменений всё же был. Особое внимание, как и всегда, уделили совершенствованию скоростных показателей и точности стрельбы, физической и теоретической подготовке, а также соблюдению требований безопасности. Достаточное внимание уделялось противодействию распространению коронавирусной инфекции. Эти аспекты в совокупности позволили командам в полном составе подойти к рубежу открытия Игр и достойно выступить в них.
– Впервые международный конкурс «Суворовский натиск» проходил на полигонной базе училища. Что потребовалось для достойного проведения этих соревнований с учётом их переноса? Какой опыт удалось приобрести? Как он будет использован впоследствии?
– После проведения всеармейского этапа конкурса в мае 2020 года личному составу училища и подразделениям Восточного военного округа предстоял восстановительный объём работ, которые были проведены качественно и в срок.
Решение о проведении конкурса именно у нас не стало неожиданным, поскольку созданная учебно-материальная база полигона и сама трасса конкурса априори отвечали основным требованиям Положения о проведении международного конкурса. Создавая трассу, мы ещё на этапе планирования заложили всё необходимое для проведения конкурса международного уровня. Это четыре направления для стрельбы, высокое качество препятствий и сложность маршрута. Но главное отличие нашего маршрута – это естественное покрытие и множество поворотов, позволяющих максимально проверить навыки не только наводчика-оператора и командира, но и механика-водителя.
Кроме того, была проделана большая работа по созданию системы объективного контроля на трассе в интересах объективности судейства, а также в плане обеспечения зрелищности. Посетители наших Игр после просмотра скоростных заездов часами проводили время в фан-зоне и в партизанской деревне нашего парка «Патриот». Десятки тысяч амурчан и гостей области посетили наш полигон в эти дни, что говорит о большом интересе в обществе к этому событию.
Вероятно, 2020-й не станет первым и последним годом, когда международный этап «Суворовского натиска» проводился на полигоне ДВОКУ.

В 2021 году ДВОКУ планирует дебютировать ещё в трёх конкурсах: «Конный марафон», «Надёжный ориентир», «Армейская тактическая стрельба»

– Приоткройте планы на 2021 год. В каких конкурсах примут участие рокоссовцы? Не планируете ли попробовать себя в новых состязаниях?
– Мы не привыкли останавливаться на достигнутом. В 2021 году планируем дебютировать ещё в трёх конкурсах: «Конный марафон», «Надёжный ориентир», «Армейская тактическая стрельба». Думаю, что и здесь, обкатав новые методики обучения, мы составим достойную конкуренцию лучшим военнослужащим Вооружённых Сил России и других государств.
– В феврале 2020 года училище отметило 80-летие. Как вуз встретил свой девятый десяток? Как, в частности, модернизируется учебно-материальная, в том числе и полигонная, база?
– 11 февраля мы, верные своей традиции, сопроводили юбилей большим праздничным концертом, который прошёл во вместительном зале Амурского областного общественно-культурного центра. На этот праздник были приглашены выпускники различных годов выпусков, многие приехали или же прилетели буквально со всех концов страны, а некоторые из-за рубежа.
Празднование юбилея не ограничилось обширной торжественной программой. На следующий день для всех гостей мы провели обзорную экскурсию по объектам учебно-материальной базы училища в пункте постоянной дислокации и на полигоне. Некоторым выпускникам впервые за многие годы и даже десятки лет удалось побывать в стенах родного училища и на просторах своего по­лигона.
За эти годы само училище и особенно полигон приобрели совершенно неузнаваемый вид в части оснащения, развитой классно-лабораторной базы и застройки вспомогательной инфраструктурой, которая постоянно совершенствуется, модернизируется и капитально отстраивается. Всё положительное в развитии училища имеет одну цель – наиболее качественно осуществлять военно-профессиональную подготовку будущих офицеров. И мы с достоинством решаем эту задачу.
– Как процесс перевооружения и модернизации Вооружённых Сил сказывается на материально-техническом оснащении вуза?
– Я уже рассказывал, какой учебно-материальной базой располагает училище. Дополню, что на современном этапе мы особое внимание уделяем вопросам отработки навыков и умений курсантов действовать в быстроменяющейся боевой обстановке. Применяем в этих целях тренажёрные и интерактивные комплексы обучения.
В этом году внедрили новую методику проведения занятий по тактической подготовке. Так, был модернизирован класс управления боем, который переоснащён и дополнен мультимедийными средствами отображения оперативной тактической обстановки с применением собственного программного продукта, позволяющего воссоздавать и моделировать частную тактическую обстановку. Это способствует увлечённости курсантов процессом обучения.

Профессорско-преподавательский состав ведёт научно-исследовательскую работу  по совершенствованию форм и методов подготовки

Большое внимание уделяем обучению будущих командиров навыкам владения стрелковым оружием при ведении ближнего боя в условиях тесной городской застройки, когда высокоточная стрельба по мишеням производится из неудобных положений. Проводятся эти занятия на новом стрелковом комплексе армейской тактической стрельбы с курсантами всех специальностей и специализаций, в том числе и с курсом средней профессиональной подготовки. Этот элемент огневой подготовки позволяет готовить курсантов на уровне ведущих учебных центров страны, обучающих военнослужащих в том числе для подразделений специального назначения.
Замечу, что активность на этих направлениях нарастает. Профессорско-преподавательский состав ведёт научно-исследовательскую работу по совершенствованию форм и методов такой подготовки. Положительные результаты не заставляют себя ждать. Мы видим это каждый день.
– Отражается ли эпидемиологическая ситуация в регионах на вой­сковых практиках и стажировках обучаемых, связанных с их выездом? Приходится ли вносить коррективы?
– Учебный год у нас начался планово. Эпидемиологическая обстановка в сентябре и октябре в училище и местах проведения войсковых стажировок, горных и воздушно-десантных практик позволила провести их в полном объёме, без срывов и корректировок. В дальнейшем будем исходить из действующей и прогнозируемой обстановки.
Войсковые стажировки и практики, конечно, крайне важны в профессиональной подготовке курсантов. Что касается планирования будущих практик и стажировок, то в первую очередь позаботимся о сохранности здоровья личного состава, а вопросы методической и практической подготовки мы отчасти сможем решить, не покидая пункта постоянной дислокации, в нашем учебном центре и скальной лаборатории. Такой опыт у нас тоже имеется.
– Каким был набор в вуз в 2020 году, впервые проводившийся в регионах проживания абитуриентов? Где работали выездные группы училища? Каким сложился общий конкурс?
– Приёмная кампания этого года была уникальной, отличной от традиционной формы проведения набора, и проводилась выездными группами в закреплённых за высшими учебными заведениями регионах. Наше училище было ответственным за профессиональный отбор кандидатов для поступления в различные военные образовательные учреждения Министерства обороны на территории Амурской области (город Благовещенск) и Забайкальского края (город Чита).
Эпидемиологическая обстановка в стране наложила отпечаток и на количество желающих поступить в наше училище. Мы отметили незначительное, но всё же снижение количества поступивших личных дел и самих кандидатов, прибывших к местам прохождения вступительных испытаний. Тем не менее нам удалось сформировать конкурсный список из наиболее подготовленных кандидатов из расчёта четыре человека на место. В училище были зачислены абитуриенты из 39 регионов страны.
– Как в нынешних условиях вуз готовится к приёму в 2021 году, какие мероприятия агитационной направленности и в каком формате проводите?
– Работа по повышению престижа военной службы проводится на постоянной основе путём участия в различных мероприятиях. Профориентация молодёжи в Амурской области организована в тесном взаимодействии с администрацией области, образовательными учреждениями, военно-патриотическими движениями, в том числе «Юнармией». Мы всегда на виду, нас знают и к нам проявляют интерес не только юноши, но и девушки.
Наши офицеры проводят беседы информационно-агитационного характера с воспитанниками кадетских и казачьих корпусов, суворовских и нахимовских училищ по всей России. Немалую часть информационной работы осуществляют и наши курсанты в своих школах и населённых пунктах по всей России.
Какой будет приёмная кампания 2021 года, покажет время, а особенности её проведения определит руководство уполномоченных органов военного управления Министерства обороны. Мы, в свою очередь, будем готовы ко всем вариантам её организации и проведения.

Леонид ХАЙРЕМДИНОВ, «Красная звезда» 

Фото ДВОКУ