7 декабря один из старейших военных вузов страны – Михайловская военная артиллерийская академия – отметит 205-летие.

За более чем двухвековую историю прославленная кузница артиллерийских кадров подготовила свыше 90 тысяч высококвалифицированных специалистов. Из стен академии вышли кавалеры ордена Святого Георгия, Герои Советского Союза, Герои Российской Федерации, Герои Социалистического Труда, выдающиеся военачальники, деятели науки. О нерушимых традициях, особенностях подготовки будущих офицеров в современных условиях, достижениях вуза и перспективах развития «Красной звезде» рассказал начальник Михайловской военной артиллерийской академии генерал-лейтенант Сергей БАКАНЕЕВ.
– Сергей Анатольевич, близится юбилей кузницы артиллерийских кадров. О славной истории академии мы знаем многое. А какие события за последние годы оказали заметное влияние на развитие учебного заведения?
– Конечно, основной задачей академии, как и прежде, остаётся подготовка офицеров для ракетных войск и артиллерии, управляющих огневым щитом нашей Родины. За последние годы потребность Вооружённых Сил в офицерах-
артиллеристах существенно возросла. Как следствие, количество обучающихся в академии курсантов и слушателей. Безусловно, на деятельность академии существенное влияние оказала специальная военная операция. С её началом подготовка обучающихся претерпела некоторые изменения. Появление новых методов и способов ведения боевых действий вызвало необходимость внесения изменений в систему подготовки кадров.
Более того, академия уже начала подготовку по абсолютно новым специальностям – «Артиллерийская разведка с БпЛА» и «Управление специальным обеспечением соединений и воинских частей». Возобновлена заочная форма обучения слушателей, введены курсы подготовки младших офицеров, воссоздана полевая школа подготовки офицеров-артиллеристов – Центральные артиллерийские офицерские курсы. Немаловажную роль в повышении уровня образования, его качественной составляющей, отвечающей современным реалиям, играет тот факт, что многие слушатели, поступающие в академию, – участники специальной военной операции. Также в состав курсантских подразделений с каждым годом всё больше вливаются солдаты и сержанты, прошедшие школу СВО. Их опыт обобщается и в последующем применяется в ходе занятий.
Среди офицеров академии также на постоянной основе осуществляется ротация в зону проведения специальной военной операции, в результате чего военнослужащие не понаслышке знают, какие знания и навыки необходимы на войне. Весь материал из зоны СВО, поступая в академию, подвергается научным исследованиям. Научное сообщество нашего вуза в кратчайший срок анализирует получаемую информацию и вносит научно обоснованные предложения по её использованию в учебном процессе. Номенклатура обучающихся специалистов, в том числе переподготавливаемых на современные образцы вооружения и средства разведки, существенно расширилась. С каждым годом в течение пяти лет количество подготовленных академией офицеров растёт. Я считаю, что это и есть основной наш вклад в укрепление обороноспособности страны.
Первейшая задача академии – учить тому, что необходимо на войне,
а для обучающихся – овладевать передовыми теоретическими знаниями и универсальными практическими навыками
– Как развивается академия в современных условиях? Как это влияет на подготовку кадров и учебно-материальную базу вуза в последние годы?
– Ракетные войска и артиллерия развиваются стремительно, в ногу с этим процессом идёт и академия. В последние годы на снабжение армии были приняты современные орудия «Мальва» и «Гиацинт-К», противотанковый комплекс «Изделие 347», высокоточные боеприпасы «Краснополь-2» и «Беркут», разведывательные комплексы «Ястреб-АВ» и «Пенициллин», комплекс автоматизированного управления артиллерийскими подразделениями «Планшет-А», а также другие средства поражения, разведки и управления.
В тесном взаимодействии с ракетными войсками и артиллерией Вооружённых Сил Российской Федерации и предприятиями ВПК коллектив академии обеспечивает принцип опережающей подготовки специалистов в сегодняшних непростых условиях. Все вышеперечисленные и многие другие образцы вооружения и комплексы, а также тренажёры к ним поставлены в академию. Мы постоянно совершенствуем учебно-материальную базу и учим слушателей и курсантов на той технике, которая имеется в настоящее время в войсках и поставляется туда.
– Вы сказали о влиянии специальной военной операции на организацию образовательного процесса. О каких изменениях в связи с этим можно рассказать подробнее?
– При организации образовательного процесса мы исходим из того, что главный критерий оценки качества обучения – это умение профессионально действовать в реальных условиях боевой обстановки. Такое требование для нас означает, что образовательный процесс должен соотноситься с опытом специальной военной операции. С этой целью у нас создана и успешно функционирует система изучения, обобщения и внедрения боевого опыта в подготовку офицерских кадров для ракетных войск и артиллерии ВС РФ. С 2022 года содержание военно-профессиональных дисциплин было скорректировано необходимым образом. Предметами изучения стали боевые возможности и тактика действий средств разведки и поражения подразделений ВСУ, особенности организации и ведения боевых действий артиллерийских подразделений в ходе манёвренных и выжидательных огневых действий, применение разведывательно-огневых комплексов, другие вопросы.
На теоретических и практических занятиях слушатели и курсанты изучают все образцы артиллерийского вооружения и военной техники, стоящие на вооружении в Вооружённых Силах. Осваивают межвидовую систему разведки и поддержки принятия решений «Спрут-С», программное обеспечение «Репей», а также наиболее широко используемое в артиллерии программное обеспечение типа ZOVкарты, KomAndr и другие. Для всех специальностей введена новая дисциплина «Эксплуатация и применение БпЛА», практически все выпускники дополнительно получают специальность «Оператор БпЛА». Войсковую стажировку слушатели и курсанты проходят в формируемых соединениях и воинских частях при подготовке войск, а также при подготовке подразделений артиллерии в приграничье. При этом на каждом практическом занятии личный состав отрабатывает действия по отражению нападения диверсионных групп, атак FPV-дронов, огневого воздействия артиллерии противника.
На заключительном этапе обучения с выпускниками проводится двухнедельная доподготовка. В этом году она была проведена в форме комплексного тактического занятия. Курсанты выполнили мероприятия по подготовке стрельбы и выполнению огневых задач с применением высокоточного боеприпаса «Краснополь-2» и ПТРК «Корнет» с дистанционным пультом управления, вели обслуживание стрельбы с БпЛА, в том числе с использованием комплекса АСУ «Глаз/Гроза». Отработали нормативы по установке минных полей, разминированию, оказанию медицинской помощи, организации связи, выполнили упражнения по огневой подготовке, тактической стрельбе, борьбе с БпЛА противника, вождению боевых машин, устранению неисправностей вооружения и техники в критических ситуациях.
– Сергей Анатольевич, расскажите о выпускниках, которые отличились в ходе специальной военной операции и получили государственные награды. Наша страна гордится своими героями, и мы обязаны знать их имена.
– Академия всегда славилась выпускниками. Достаточно сказать, что за 205 лет 257 выпускников академии стали кавалерами ордена Святого Георгия, а в советский период 142 офицерам было присвоено звание Героя Советского Союза. И сегодня мы можем гордиться своими выпускниками. За прошедшее десятилетие 14 офицерам – выпускникам академии присвоено высокое звание Героя Российской Федерации. В настоящее время у нас проходят военную службу более 500 военнослужащих, награждённых государственными наградами.
О подвигах и высоких достижениях наших офицеров при выполнении воинского долга можно повествовать долго. Каждый из них достоин, чтобы о нём рассказали. Но особенно хочется отметить Героя России полковника Султана Хашегульгова. Выпускник академии (в то время – подполковник) Хашегульгов в составе своего подразделения принимал участие в специальной военной операции. В ходе боевых действий неоднократно проявлял высокий профессионализм, выдержку и самоотверженность, за что в 2022 году был дважды награждён орденами.
Во время контрнаступления ВСУ на ореховском направлении благодаря грамотной корректировке огня заместителем командира 292-го самоходного артиллерийского полка подполковника Хашегульгова были уничтожены 20 украинских орудий и семь полевых складов с боеприпасами. На другом участке его полк, осуществлявший поддержку двух мотострелковых полков 19-й мотострелковой дивизии, уничтожил три танка, четыре боевые машины пехоты, три американские бронемашины «МаксПро» и более 200 солдат противника. Во время контрбатарейной борьбы с помощью 152-мм дивизионной самоходной гаубицы «Мста-С» были ликвидированы шесть самоходных артиллерийских установок производства НАТО AS-90
и «Паладин». Артиллеристы также подбили два танка, две «Брэдли» и уничтожили свыше 150 боевиков. Действия российских военнослужащих не дали украинским штурмовикам вклиниться в зону обороны наших войск.
Указом Президента Российской Федерации за мужество и героизм, проявленные при исполнении воинского долга, подполковнику Султану Юсуповичу Хашегульгову присвоено звание Героя Российской Федерации с вручением медали «Золотая Звезда». Офицер и сейчас продолжает свой ратный путь в составе воинских формирований в зоне специальной военной операции.
Академия начала подготовку по абсолютно новым специальностям – «Артиллерийская разведка с БпЛА» и «Управление специальным обеспечением соединений и воинских частей»
– Как в академии в последние годы изменился подход к работе по военно-профессиональной ориентации молодёжи? Какие находите способы привлечения внимания молодых людей к выбору военной службы?
– С учётом потребностей Вооружённых Сил в офицерах-артиллеристах и ракетчиках работа по военно-профессиональной ориентации молодёжи для нас имеет приоритет. Прежде всего это проведение агитации среди молодёжи курсантами академии. Живой пример – серьёзный фактор для принятия решения потенциальным кандидатом. Размещаем информацию в печати, на сайтах образовательных организаций, в социальных сетях. Регулярно проводим онлайн-беседы с учащимися школ и колледжей. Работа выездных групп от академии во взаимодействии с военными комиссариатами в субъектах России, в воинских частях, в каждой довузовской образовательной организации Министерства обороны имеет большое значение. С сентября 2025 года мы отработали в 70 субъектах России. Ведётся большая и кропотливая работа.
– Сергей Анатольевич, расскажите о педагогическом коллективе академии. Кто сегодня обучает будущих офицеров?
– Преподаватель – главная фигура в образовательной деятельности. В первую очередь, это патриот и профессионал, должен обладать значительным опытом военной службы, опытом боевых действий. Верность Отчизне, преданность военному делу, твёрдое знание преподаваемого предмета – его важнейшие качества. Особая роль преподавателя заключается не только в том, что он носитель и распространитель знаний, но и воспитатель нравственных ориентиров офицера. Наш коллектив на сегодняшний день обладает такими кадрами. В его составе 46 докторов наук, 331 кандидат наук, 41 профессор, 138 доцентов, 18 действительных членов, 20 членов-корреспондентов различных академий. Девять человек имеют звание заслуженного деятеля науки (науки и техники) РФ, 10 – звание заслуженного работника высшей школы, два – звание заслуженного военного специалиста.
– Какие задачи ставите перед личным составом академии на ближайшие годы, чего хотите непременно добиться в обозримом будущем?
– Девиз нашей академии «Наука, мастерство, огонь – победа»! Он служит нам ориентиром в профессиональной деятельности. Поэтому первейшая задача академии – учить тому, что необходимо на войне, а для обучающихся – овладевать передовыми теоретическими знаниями и универсальными практическими навыками. Перед любым военным вузом стоит задача – подготовить высококвалифицированные командные и инженерные кадры для Вооружённых Сил, способные решать задачи любой сложности даже в экстремальных условиях. Творческое применение профессиональных навыков позволит нашим выпускникам эффективно действовать на поле боя.
– В каких знаковых для академии мероприятиях участвовали курсанты и офицеры в течение этого года? Расскажите о достижениях вуза в различных сферах.
– В 2025 году мы приняли участие в четырёх парадах, посвящённых 80-летию Победы в Великой Отечественной войне: на Дворцовой площади в Санкт-Петербурге, на Красной площади в Москве; на параде в Минске и в Лужском гарнизоне. В День памяти и скорби приняли участие в торжественно-траурных мероприятиях, акциях «Свеча памяти» и «Минута молчания». Необходимо отметить, что академия проводит мероприятия и во взаимодействии с местными администрациями. Мы организовали молодёжный бал, XI Межвузовскую научно-практическую конференцию «Язык, культура, образование: Великая Отечественная война в литературе. 80-летию Победы посвящается».
Большой популярностью пользуются дни открытых дверей. У нас прошли мероприятия 13-го международного слёта кадет России и ближнего зарубежья «Кадетское содружество». Отделение военно-политической работы в рамках акции «Помню твой подвиг, родной! Дед у меня за спиной» организовало подготовку материалов об участниках СВО – потомках участников Великой Отечественной войны и выполнение задач Всероссийской информационно-пропагандистской акции «Мой земляк – Герой!».
– Сергей Анатольевич, что пожелаете преподавателям и слушателям академии?
– В год юбилея академии, который мы отмечаем в год 80-летия Победы в Великой Отечественной войне, хочу и всем нам пожелать скорейшей победы, дальнейшего процветания России и обязательно устойчивого мира! Профессорско-преподавательскому составу хочу пожелать творческого подхода к проведению занятий, активного участия в разработке новых учебных методик, способов и методов боевого применения вооружения, а также управления артиллерийскими воинскими формированиями исходя из опыта боевых действий в зоне СВО.
Всем обучающимся желаю не только постигать «Науку побеждать», но и проявлять активность на занятиях, делиться личным боевым опытом, участвовать в научно-исследовательской деятельности академии. Желаю выпускникам подходить к выполнению боевых задач, основываясь на полученных знаниях и умениях, творчески, с новаторством и максимальной эффективностью. Выражаю твёрдую уверенность, что выпускники академии и далее будут ковать славу альма-матер большими успехами и победами!
Санкт-Петербург



