Прапорщик Лидия Панова после выпуска из Военно-медицинской академии имени С.М. Кирова участвовала в специальной военной операции, а сейчас получает в альма-матер высшее медицинское образование.
В прошлом году немалое количество абитуриентов прославленной Военно-медицинской академии приехали в Санкт-Петербург после выполнения задач в рамках специальной военной операции. Некоторые из них уже обучались в академии на факультете среднего профессионального образования. Освоив специальность «Лечебное дело», они отправились в войска. Кто-то в составе своих подразделений и соединений оказывал медицинскую помощь раненым боевым товарищам в ходе спецоперации. Теперь же такие выпускники академии, поступив на обучение во второй раз, готовятся к тому, чтобы стать офицерами медицинской службы.
Среди таких обучающихся, вернувшихся спустя некоторое время в родные стены академии, – и прапорщик Лидия Панова, курсант факультета подготовки врачей для Военно-Морского Флота. Внимание к себе девушка привлекла не только довольно редким в нынешнее время именем, но и формой синего цвета, по прошлой службе в одной из частей Воздушно-космических сил. А ещё с первых же минут беседы стало очевидно, насколько она сосредоточенна и настойчива в достижении поставленных целей. Эти важные качества вместе с хладнокровием и уверенностью в собственных силах и знаниях помогали ей в специальной военной операции, где она в качестве медицинской сестры находилась в течение семи месяцев и оказывала помощь сотням наших военнослужащих.
– В 11-м классе наш преподаватель по литературе раздала листочки и попросила написать о том, какой я себя вижу через десять лет после окончания школы, – вспоминает в начале разговора прапорщик Панова.
– И что же вы там написали? – интересуюсь у собеседницы.
– Семья, двое детей, дом, – отвечает Лидия. – Но это было на второй, третьей и четвёртой строчке. А на первой я написала, что хочу стать военным врачом. В тот год отправилась сюда, в Санкт-Петербург, поступать в Военно-медицинскую академию.
Девушка окончила школу с золотой медалью, а о медицинской стезе серьёзно задумалась задолго до выпуска, потому что уже в 9-м классе на основном государственном экзамене выбрала для сдачи химию и биологию. Но тем летом, почти семь лет назад, она не прошла по конкурсу на специальность высшего профессионального образования.
– Знала, что Военно-медицинская академия пользуется большой популярностью среди абитуриентов, но, признаюсь, пока не столкнулась сама с таким высоким конкурсом, даже не осознавала, насколько сложно поступить в этот вуз, – признаётся прапорщик Панова. – Мне не хватило совсем немного баллов по рейтингу, чтобы поступить на один из факультетов высшего образования.
По её словам, в тот момент у неё были смешанные эмоции. Её зачислили на факультет среднего профессионального образования (СПО). «Моя цель, о которой я написала на школьном листочке, несколько усложнилась, но, переварив все эти обстоятельства, поняла, что даже в сложившейся ситуации нужно видеть положительный момент. А он заключался в том, что мой путь к профессии военного врача принципиально не изменился, он всего лишь удлинился, увеличившись по времени», – объясняет Лидия.
Итогом обучения на факультете СПО стали специальность фельдшера и последовавшее назначение в медицинский пункт на один из аэродромов ВКС. По признанию девушки, этот период службы она никогда не забудет, где бы ей ни пришлось оказаться после окончания академии. «Авиация, полёты, самолёты, которые ты видишь каждый день, – этого не забудешь», – делится впечатлениями о первом войсковом опыте прапорщик Панова, добавляя, что чётко понимала: для дальнейшего роста в медицинской профессии ей нельзя останавливаться на достигнутом. Спустя год она предприняла попытку снова поступить в Военно-медицинскую академию, чтобы получить высшее образование. Но позапрошлым летом на мандатной комиссии её ждало разочарование – ей снова не хватило баллов.
Когда Лидию спросили о готовности к командировке в зону специальной военной операции, девушка, не сомневаясь ни секунды, ответила утвердительно
Одних неудачи могут сломить, других же закаляют. Лидия, безусловно, по своему характеру и жизненному настрою принадлежит ко вторым. Спустя несколько месяцев после возвращения из Северной столицы она отправилась в командировку в зону специальной военной операции. Когда её спросили о готовности к ней, девушка, не сомневаясь ни секунды, ответила утвердительно.
– Восприняла это как вызов, как испытание, которое мне обязательно нужно пройти, – продолжает собеседница. – К тому же медицинские сёстры (а я отправлялась именно в качестве медсестры) востребованы в условиях боевых действий, так что готовилась к этой командировке основательно.
Самым сложным, по её словам, в эти семь месяцев было сохранять самообладание и твёрдость духа, а ещё – всегда проявлять стрессоустойчивость. Кроме оказания помощи, Лидия проводила занятия по тактической медицине с личным составом. Многое, если не всё, зависит от навыков и умений военнослужащих оказать себе помощь в первые минуты, а то и секунды после полученного ранения. Как показали события, сформированный после таких занятий под руководством прапорщика Пановой алгоритм действий спас не одну жизнь наших раненных воинов.
– Опыт, безусловно, колоссальный, – говорит девушка. – Знания, которыми обогатилась благодаря учёбе в академии, я применяла в реальных условиях боевых действий. Ни одно учение или тренировка не может сравниться с ситуацией, когда ты спасаешь раненого военнослужащего под артиллерийским обстрелом или под угрозой применения вражеских беспилотников.
По окончании командировки Лидия снова отправилась в Санкт-Петербург, где после вступительных испытаний была зачислена на факультет подготовки врачей для ВМФ Военно-медицинской академии имени С.М. Кирова. Третья попытка наконец-то оказалась успешной.
Позади первый семестр обучения, первые зачёты и экзамены. Учиться на врача, тем более военного, – дело, в котором необходимо усваивать огромные объёмы знаний и информации. Быть врачом дано не каждому, но прапорщик Панова уверена, что она на правильном пути. Пути, который сама себе определила, написав цели на листке бумаги в выпускном школьном классе. Когда цель первой строчки будет достигнута, девушка перейдёт к следующим.
Санкт-Петербург

