С акцентом на практику

Тактико-специальное учение «Очаг» стало для будущих врачей проверкой на профессионализм.

С акцентом на практику
Фото Олега Починюка

В ходе специальной военной операции совершенствуется как вооружение, так и технологии и средства оказания медицинской помощи на поле боя. Курсанты Военно-медицинской академии имени С.М. Кирова (ВМедА) продолжили их освоение в полевых условиях на тактико-специальном учении «Очаг».

Теоретическое знакомство с медицинским обеспечением проходит в аудиториях, а в поле – практика. Причём в условиях, с которыми предстоит столкнуться непосредственно в районе боевых действий. В ходе подготовки к учению «Очаг» на полигоне учебного центра ВМедА развернули хирургическое и терапевтическое отделения, стоматологический кабинет, автоперевязочную, противошоковую, лабораторию, аптеку и другое.
На начальном этапе учения отыграли этап «Бой мотострелкового взвода», по замыслу которого был совершён марш в район боевого предназначения и организована оборона в опорном пункте. Курсанты остановили наступление противника, грамотно действовали с учётом поступающих вводных, в том числе обезвреживали вражеские БпЛА. В качестве санинструкторов отработали оказание первой медицинской помощи, эвакуацию с поля боя и затем более тщательное изучение характера ранения. Нюансов много, и их обучаемые обязаны не просто знать, но и отработать на практике. Причём научиться действовать в по-настоящему экстремальных условиях: оказывать первую медицинскую помощь в темноте, под огнём, в узкой траншее. Поэтому навыки требуется довести до автоматизма: от накладывания жгутов и повязок до применения обезболивающих средств.
Напряжённая работа идёт и при оказании медицинской помощи на этапе эвакуации. Приёмно-сортировочное отделение оснащено оборудованием для ультразвукового исследования, рентген-аппаратурой, всем необходимым для проведения операций. Силы и средства развёрнуты в подвальном помещении, что, как показала СВО, зачастую соответствует реальной обстановке.
«Курсанты отрабатывают подготовку раненых к эвакуации на следующий этап оказания медицинской помощи, – поясняет преподаватель кафедры военной анестезиологии и реаниматологии подполковник медицинской службы Анатолий Стукалов. – Необходимо достичь гемостаза, устранить жизнеугрожающие нарушения функции дыхания и кровообращения. Для этого существует противошоковая, куда поступают наиболее тяжело раненные. Там проводятся реанимационные мероприятия, мероприятия интенсивной терапии и другие. Затем раненые перемещаются в рядом расположенную операционную, где выполняются мероприятия окончательного гемостаза. В ходе оперативного вмешательства устраняются продолжающееся кровотечение и напряжённый пневмоторакс, выполняется интубация трахеи при ранениях шеи. Если после операции состояние раненых требует искусственной вентиляции лёгких, они переводятся в противошоковую, где им проводится комплекс реанимационных мероприятий и интенсивной терапии, завершается подготовка к дальнейшей эвакуации».
На этом этапе учения задействованы курсанты как второго, так и пятого курса. Второкурсник курсант Никадим Сухонос выполняет обязанности на сортировочном участке: контроль кровяного давления, при необходимости подключение кислорода и так далее.
«Участие в таком масштабном учении очень многое даёт, – поделился он. – В полевых условиях можешь применить знания и навыки, полученные в аудиториях и на практических занятиях. Опять же, ещё лучше осознаёшь, что мелочей в медицинском обеспечении современного обще­войскового боя не бывает. В период учёбы в академии постараюсь взять максимум, чтобы как можно более основательно подготовиться к предстоящей службе и быть на высоте – от войскового врача многое зависит».

Одна из основных задач медобеспечения на поле боя – быстрая эвакуация раненых, способствующая дальнейшему успешному лечению


Пятикурсница ефрейтор Ульяна Клещенко выступает в должности рентген-лаборанта: вверенный ей передвижной рентген-аппарат она освоила досконально.
«Раньше мы работали в палаточных фондах, использовали любые здания, которые можно было приспособить для работы медицинских подразделений, – рассказал заместитель начальника ВМедА генерал-майор медицинской службы Валерий Толстошеев. – Сегодня вы видите сами: мы учим и стараемся организовывать работу на высоком уровне именно в приспособленных помещениях типа заглуб­лённых подвалов, с укреплениями и так далее. Потому что это реалии сегодняшних боевых действий».
В этом году на учениях присутствовала делегация военных медиков из Вьетнама, которую возглавил директор Военно-медицинской академии генерал-лейтенант профессор Чан Вьет Тьен. «Мы поражены тем, насколько здесь отработаны алгоритмы оказания медицинской помощи раненым, – отметил он. – Тем, как быстро и отлаженно происходит эвакуация раненых. Мы увидели много полезных моментов, которые обязательно будем использовать в подготовке военных медиков Вьетнама».
Ещё одна особенность учения «Очаг» – третий год подряд на его показную часть пригласили будущих абитуриентов. Если непосредственно в стенах Военно-медицинской академии в ходе дня открытых дверей ребята знакомятся с аудиториями и процессом обучения, то в учебном центре в Красном Селе акцент непосредственно на практическую составляющую. Именно здесь будущим курсантам предстоит осваивать азы полевой выучки. В результате они смогли получить более полное представление о том, чем занимается военный врач именно в войсковом звене.
…В ходе учения на одном из объектов познакомился с участником СВО ординатором подполковником медицинской службы Максимом Третьяковым (фамилия изменена).
«В период учёбы в академии на втором и пятом курсах тоже принимал участие в таком учении, которое тогда называлось «Рубеж», – поделился он. – Считаю, что это очень полезный этап в подготовке будущего врача: практические навыки нужно отрабатывать не только в аудитории, но и в полевых условиях, выполняя обязанности по штату медицинских подразделений. Важно, что сегодня активно внедряется опыт специальной военной операции, и подтверждением тому нынешнее тактико-специальное учение».

Красное Село