В Российской армии обучают профессиям, востребованным не только на период службы, но и после.
Межвидовой региональный учебный центр инженерных войск готовит в интересах Южного военного округа водолазов, крановщиков, экскаваторщиков, мотористов и других представителей дефицитных военных специальностей, которые пригодятся призванным на военную службу новобранцам и после службы – на «гражданке».
Ковш экскаватора ловко зачёрпывает землю и высыпает её в кузов стоящего рядом КамАЗа. Несколько минут – и грузовик под завязку заполнен грунтом, который потребуется для обустройства мостового перехода через ручей, несанкционированно появившийся во время весенней распутицы у контрольно-технического пункта парка техники мотострелковой бригады. На борьбу с локальным природным катаклизмом выделены военнослужащие инженерно-сапёрного батальона соединения. Экскаватором управляет гвардии рядовой Богдан Полянинов.
Богдан – контрактник. Причём контракт он заключил, не проходя службы по призыву. Это возможно, если получить высшее или среднее профессиональное образование. У Богдана за плечами учёба в Волгоградском индустриальном техникуме. Поэтому он легко смог воплотить в жизнь задуманное – заключить контракт на прохождение военной службы.
– Стать профессиональным военнослужащим мне посоветовал отец. Предупредил, что будет сложно, но оно того стоит. К своей основной специальности я добавил ещё одну – экскаваторщик. К тому же за время службы получу полезный практический опыт работы на технике, который пригодится и после завершения контракта. Хотя всё больше думаю о том, чтобы остаться в армии надолго, – рассказывает солдат.
Прежде чем попасть в одно из подразделений инженерно-сапёрного батальона волгоградского соединения, Богдан вместе с другими курсантами прошёл обучение в «волжской учебке». Так между собой выпускники называют Межвидовой региональный учебный центр инженерных войск, дислоцированный в городе Волжском Волгоградской области, где они и осваивают современную инженерную технику, получая дефицитные для войск специальности.
Тренажёры помогают курсантам получить первичные практические навыки – переход на настоящую технику происходит заметно быстрее и увереннее
– Сегодня приходящие на военную службу юноши не только отдают, но и получают. Отдают свой долг Родине и получают полезные знания и навыки, – уверен командир учебного батальона МРУЦ подполковник Александр Широкий. – В нашем подразделении ведётся подготовка специалистов, которые точно не пропадут.
В учебной роте майора Сергея Иванченко порядка 60 курсантов осваивают премудрости управления автомобильным экскаватором. После теории наступает время практических занятий. Но прежде чем выйти на полигон, курсанты протаптывают тропку в специальный класс, в котором установлены восемь современных динамических тренажёров. Симулятор один в один повторяет кабину настоящей экскаваторной техники – та же система управления землеройными механизмами. Из «окон» рабочей кабины машиниста, роль которых выполняют специальные мониторы, отчётливо видно, что происходит вокруг. И в первую очередь как ковш вгрызается в землю, как и куда затем отправляет грунт.
Пока один курсант, сидя в кабине, учится повелевать манипуляторами, второй за специальным пультом следит за работой товарища. Компьютер объективно оценивает, как действовал военнослужащий, какие ошибки допустил или, напротив, на каком этапе действовал правильно. Возможности симулятора таковы, что можно установить различные режимы работы: ночью или днём, в определённое время года и в условиях осадков.
Командир одного из учебных взводов учебной роты капитан Владислав Баранчук, исходя из широких возможностей тренажёра, моделирует максимально приближенные к реалиям ситуации. Доказано практикой: когда военнослужащие-курсанты оказываются в кабине экскаватора, у них нет ни тени сомнений в своих действиях, что заметно даже на первых практических занятиях на машинодроме. А к экзаменам курсанты подходят и вовсе настоящими спецами.
– Это важно, ведь в войска должны уйти хорошо подготовленные военнослужащие, которых не понадобится дополнительно готовить в своих подразделениях, – говорит капитан Владислав Баранчук.
Обучение традиционно идёт по схеме «от простого к сложному». На первом этапе, к примеру, ставится задача отрыть траншею. Если с этим проблем не возникает, то задание усложняется – необходимо произвести загрузку самосвала. Усложнение касается не только самой задачи, но и условий её выполнения. Если поначалу экскаваторщикам приходится работать в «чистом поле», то позже виртуальная реальность перемещает их в ограниченное пространство, где здания, конструкции и другая техника ставят испытуемых в рамки предложенных обстоятельств.
После завершения занятия и его обязательного анализа за рычаги садится следующий курсант. Теперь уже он командует виртуальной техникой, стараясь не повторить ошибок предыдущих обучаемых. Многие поначалу не воспринимают эти занятия всерьёз. Но когда оказываются в кабине настоящего экскаватора, сразу становится понятно, что руки всё знают. И научил их этому именно тренажёр.
Волгоград – Волжский, Волгоградская область