В ряде учебных центров Минобороны России продолжаются занятия с мобилизованными и добровольцами.
Военнослужащие, которым предстоит пополнить ряды участников СВО, занимаются под руководством наставников, имеющих боевой опыт. И это очень важно, ведь перед пополнением из резерва стоит задача: победить и невредимыми вернуться домой.
В числе занимающихся в учебном центре военнослужащих – представители разных регионов России и разных поколений, у них разное образование и специальности, жизненный опыт и планы на жизнь. Но так уж вышло, что всем им в одночасье пришлось встать в армейский строй и овладеть профессией защитника Отечества.
После получения повестки, за которой большинство из них отправились самостоятельно, последовала отправка в один из расположенных на Урале учебных центров. Там в течение нескольких недель военнослужащие вспоминали уже подзабытые нюансы военного дела: набивали руку в стрельбе из автоматов, пулемётов и гранатомётов, отрабатывали броски гранат, оттачивали действия в составе боевых двоек и троек в различной тактической обстановке. Другими словами – все те премудрости, которые нужно знать и уметь использовать представителю любой воинской специальности, особенно если впереди ожидает участие в спецоперации.
Затем наступило время перейти к специальной подготовке. Названные военнослужащие вошли в состав формируемого сапёрного батальона одной из частей инженерных войск. Поэтому были передислоцированы в Волгоградскую область, где их новыми наставниками стали представители Межвидового регионального учебного центра инженерных войск. У большинства из этих офицеров – боевой опыт, полученный в том числе в ходе СВО. Поэтому все занятия – от теории до практики – проводятся с учётом специфики спецоперации.
Опыт СВО внёс коррективы в боевую работу военных инженеров. А потому и процесс подготовки специалистов инженерных войск претерпел изменения
По словам командира батальона, очень важно всесторонне подготовить личный состав к работе в особых условиях. И даже не потому, что контингент в подразделении разношёрстный (кто-то службу по призыву прошёл совсем недавно, а другие уже успели позабыть нюансы ратной службы). При правильной организации учебного процесса, знания и навыки впитываются военнослужащими очень скоро. Ещё быстрее восстанавливается утраченная сноровка. Важнее другое – дать то, что пока ещё не прописано в учебниках, но будет очень кстати на передовой.
И всё же система подготовки в основе своей работает традиционно: от простого к сложному. Есть вопросы – на них даются ответы. И всё обязательно с иллюстрациями, чтобы было предельно ясно. Ведь задача – не просто в отведённые для занятий часы пробежаться по учебным темам, а изучить всё досконально, чтобы при выполнении боевой работы не было даже малейших накладок.
Поэтому основную часть времени личный состав проводит на полигоне. Учебное поле инженерных войск – самая популярная «полевая аудитория». Её возможности таковы, что можно, не мешая друг другу, одновременно заниматься сразу нескольким подразделениям. Причём для большей эффективности используется принцип «карусели». Отработав на одном учебном месте, группа перемещается на другое. Напоминание основ безопасности при работе именно на этом объекте, короткий теоретический курс и практическая работа.
Одна из групп оттачивает электрический способ взрывания. Действия военнослужащих здесь больше напоминают работу электриков. И немудрено – нужно растянуть электровзрывную сеть, обеспечить работу её основных элементов (от подрывной станции до электродетонаторов с проводами) и провести семь контрольных проверок.
Сложным процессом руководит лейтенант Алексей. Он расписывает в малейших нюансах, как нужно действовать.
«Среди прочего нас учат, как обеспечить гарантированный взрыв, даже если приходится использовать подручные средства. Например, при отсутствии изоленты использовать провода от электродетонатора – это нужно, чтобы не возрастало сопротивление», – рассказывает один из сапёров рядовой Ильфат. Сам он из Челябинской области. Мобилизацию застал в Тюмени, где работал вахтовым методом. Пришёл в военкомат, мол, как быть. Ему посоветовали вернуться на малую родину. Оттуда и призвался.
Не менее важно уметь ставить заграждения из противотанковых и противопехотных мин.
«Закопать мину вроде бы и несложно. Но ведь установить её нужно так, чтобы даже опытный противник не обнаружил», – объясняет руководитель на учебном месте капитан Дмитрий.
Его подопечные «колдуют» над каждой миной. Учебной, конечно же. Но действуют сапёры почти по-боевому. Формальностей нет даже в учебном процессе. Расстелены плащ-палатки, на которые падают комья промёрзшей глины – их нужно будет унести подальше после установки мины. Военнослужащие маскируют «грядки» высохшей травой и прелыми листьями. Затем визуальный контроль – не осталось ли следов «жизнедеятельности», например куска изоленты или проволоки. Нет, всё в порядке.
Пока одни военнослужащие устанавливают минные поля, другие снимают уже спрятанные в земную твердь боеприпасы.
Основную часть времени личный состав проводит на полигоне. Учебное поле инженерных войск – самая популярная «полевая аудитория»
«Сложно даже обнаружить мину. А ещё нужно её обезвредить – правильно, максимально безопасно для сапёра и окружающих», – говорит командир взвода лейтенант Александр.
Этому он и учит своих подчинённых. Как лучше установить, чем замаскировать, как снять – это основные темы занятий.
Под началом взводного немало военнослужащих, получивших боевой опыт во время кавказских войн. Дагестан, Чечня, Южная Осетия – там тоже мины, фугасы и СВУ были обычным делом. Но спецоперация – разговор особый. Сапёры говорят: теперь нужно смотреть не только под ноги, но и над головой. Вражеские ударные дроны в любой момент могут стать не менее серьёзной проблемой, чем минные поля.
Среди имеющих боевой опыт сапёров призванный из Челябинска Иван, Денис из Томска, житель Екатеринбурга Сергей. Они – словно правая рука командиров подразделений, помогают в проведении занятий, хотя и им многому нужно учиться – опыт СВО внёс коррективы в боевую работу военных инженеров. А потому и процесс подготовки специалистов инженерных войск претерпел изменения. Он трансформируется буквально на глазах. Нельзя в боевой подготовке опираться на вчерашние войны.
Инструкторы довольны своими подопечными. У личного состава самая важная мотивация использовать отведённое на подготовку время для овладения специальностью – отправиться на передовую во всеоружии. Ведь перед всеми стоит важная задача: как можно скорее вернуться домой с победой.
Волгоградская область